【教学课件】《 棱柱、棱锥、棱台的结构特征》（人教）.pptVIP

* 畅言教育 人民教育出版社 | 必修二 畅言教育 人民教育出版社 | 必修二 畅言教育 畅言教育 人民教育出版社 | 必修二 畅言教育 畅言教育 人民教育出版社 | 必修二 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 本课时编写：合肥世界外国语学校刘志荣老师 第一章 ·空间几何体 棱柱、棱锥、棱台的结构特征 畅言教育 人民教育出版社 | 必修二 1.能根据几何结构特征对空间物体进行分类； 2.通过实物操作，掌握空间几何体、多面体和旋转体的概念； 3.会用语言概述棱柱、棱锥、棱台的结构特征；（重点） 4.掌握棱柱、棱锥、棱台的相关概念。（难点） 学习目标 从古至今，各个国家的建筑物都有各自的特色，古有埃及的 金字塔，今有北京奥运场馆鸟巢、水立方、上海东方明珠等。它们 都是独具匠心、整体协调的建筑物，是建筑师们集体智慧的结晶。 今天我们如何从数学的角度来看待这些建筑物呢？ 引出课题：柱、锥、台、球的结构特征 新课引入 观察下面的图片,这些图片中的物体具有怎样的形状？日常生活中，我们把这些物体的形状叫做什么？我们如何描述它们的形状？ 探究点1 多面体和旋转体 课堂探究 其中（2）、（5）、（7）、（9）、（13）、（14）、（15）、（16）具有相同的特