【教学课件】《万有引力理论的成就》（人教） (2).pptVIP

畅言教育 畅言教育 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 本课编写：下塘中学 方霞 第六章 ·万有引力与航天 4.万有引力理论的成就 人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 万有引力定律的发现对天文学的发展起到了巨大的推动作用，尤其在天体物理学计算、天文观测、卫星发射和回收等天文活动中，万有引力定律可称为最有力的工具。 人民教育出版社 必修2 卫星在飞行的过程中，地面工作人员根据卫星离地面的高度，就可以判断卫星的飞行速度。你知道他们是怎么计算出的吗？ 人民教育出版社 必修2 阿基米德在研究杠杆原理后，曾经说过一句什么名言？ “给我一个支点，我可以撬动地球。” 那给我们一个杠杆(天平)是否就可以称量地球的质量了呢？ 那我们又是怎么知道巨大的地球的质量的呢? 人民教育出版社 必修2 一、科学真是迷人一百多年前,英国人卡文迪许用他自己设计的扭秤，“第一次称出了地球的质量”。 人民教育出版社 必修2 称量地球的重量 1.卡文迪许为什么说自己的实验是“称量地球的重量（质量）”？请你解释一下原因。 不考虑地球自转的影响 M是地球质量，r是物体距地心的距离， 即地球半径R 重力加速度g和地球半径R在卡文迪许之前就知道了，一旦测得引力常量G，则可以计算出地球的质量M。 人民教育出版社 必修2 例1.设地面附近的重力加速度g=9.8m/s2