九年级政治全册第四单元报效祖国第十三课神圣的使命实现人生的意义课件陕教版.pptVIP

* 实现人生的意义 走出“实现人生意义”的误区 情景一：一个中学生正在看一个英雄事迹展览会，当看到展板上黄继光、邱少云、董存瑞等英雄人物英勇献身的图片时，感叹道：还是乱世出英雄啊！可惜我生不逢时，否则，我也会像他们那样成为英雄，那样的人生才有真正有意义、有价值。 情景二：一位领导对一个刚分进该单位的大学生说：“组织准备安排你先到基层锻炼一年”，大学生不满地回答：“我从小立志做大事，到基层去不能实现我的人生价值。” 情景三：一位扫地的中年工人扶着扫把感叹道：“哎，干了这种没意义的工作，我这辈子看来是一事无成了。” 你赞同以上情景中的观点吗？ （1）你认为他们的人生有价值吗？ （2）他们的人生价值体现在哪些方面？ （3）他们是怎样创造富有价值的人生的？ 医生治病救人 邮递员送信件 教师教书育人 环卫工人清扫垃圾 交警维持秩序 怎样实现人生的意义 辛苦我一人，方便千万家。——徐 虎 你不奉献我不奉献谁来奉献， 你也索取我也索取向谁索取？ ——徐 虎 我是平凡人，只不过努力做好平凡事。 ——徐 虎 在平凡的岗位上创造生命的价值 上海水电工徐