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湖南水利水电职业技术学院校园网方案设计
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课程：计算机网络
班级：09楼宇一班
姓名：
目录
第一章需求分析┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄2
1、系统需求分析┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄2
第二章校园网的总体设计┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3
2.1总体设计思想┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3
2.2 建设目标┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3
2.3设计原则┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄4
2.4 设计标准┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄5
2.5 校园网的建设┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄5
2.6 校园网的信息点及地理汇聚: ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄6
第三章 网络结构设计┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄7
3.1设备间子系统┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄7
3.2建筑群区子系统: ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄7
3.3 管理子系统┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄7
3.4应用子系统划分与功能┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄7
第四章IP逻辑设计及选型┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄8
4.1 IP地址┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄8
4.2VLAN技术┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄9
第五章网络设备及选型┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄10
5.1常用网络设备┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄10
5.2几种传输介质┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄10
5.3路由器的选择┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄11
5.4交换机的选择┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄11
5.5防火墙┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄14
第六章网络管理┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄15
6.1网络安全┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄15
6.2计算机系统的安全: ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄15
6.3防火墙┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄15
6.4系统安全┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄15
6.5资源备份┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄15
6.6数据恢复┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄15
6.7信息安全┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄15
6.8安全管理┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄15
总结┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄16
校园网组网方案
目前校园网信息点仅仅覆盖学校东院食堂楼、体育馆、教学楼、实训楼、学生公寓、教师宿舍。为建立能满足教学、科研和管理工作需要的网络环境，为学校师生提供充分的网络信息服务、校园网急需扩充信息点覆盖至教职工住宅区、教学楼的所有教室、实训室、学生宿舍乃至覆盖全校所有建筑和机构的综合网络。通过当地网络服务提供商（ISP）中国电信，中国网通二种网络连入因特网。
第一章 需求分析
1 系统需求分析
主要功能
规模：支持1500个信息点。分为教学楼、实训楼、图书馆、体育馆、教师宿舍、学生公寓等：
带宽：千兆交换，百兆到点；
应用：主要提供教学、管理、通讯以及Internet网接入：
服务；对内提供DHCP、E-Mail、VOD等私有服务。并提供WWW、FEP等公共服务：
管理；提供集中管理、实时监控，支持带宽的分配、限制或是禁止BT，迅雷等P2P软件的使用，提供详细的日志等；
安全；提供多重安全防范机制，抵御来自内网与外网的各种常见攻击以及网络病毒。
信息点布局
教学楼提供120个信息点；实训楼提供100个信息点；图书馆提供100个信息点；体育馆或体育场配备20个以上的信息点；教师宿舍提供150个信息点；东院食堂考虑到机房较多 提供300个信息点；学生公寓按照每间寝室配备一个信息点。总配备800个信息点。
整个网络的吞吐量为600Mbps，由电信光纤接入到中心机房（设在图书法家馆四楼）。
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第二章校园网的总体设计
2.1总体设计思想
根据需求分析可知，该校校园网要求覆盖学校的办公楼、教学楼、实验楼、图书馆、学生宿舍楼以及教职工公寓楼，根据学校当前的发展情景来看，不仅仅是要提供信息的传输和资源的共享那么单一，因为学校有一套完整教学应用服务软件系统，在今后的发展中，它必须支持视频教学、自动化办公体系、数字化教务管理等等，都必须成为未来校园的发展模式，所以它要求数据、图像、图形、语音、视频等信息都能在网络上较好的传输，考虑到需求分析中收集详细信息，在校园网络设计中，校园网分成主
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