语文人教版三年级下册《南辕北辙》广州市朝天小学陈丽雯.pptxVIP

南辕北辙;学习寓言的方法;; 《南辕北辙》讲了一个怎样的故事？; 从前有一个人，坐着马车要去 ，朋友告诉他楚国在 边，他却往 走！结果那个人只会离楚国越来越 。 ; 从前有一个人，坐着马车要去 楚国 ，朋友告诉他楚国在 南 边，他却往北走！结果那个人只会离楚国越来越 远 。 ;思考： 那个人到底能不能到达楚国？; 用“~~~~”画出那个人认为自己能到达楚国的理由。 用“——”画出朋友认为他 不能到达楚国的理由。 ;朋友： 不能;朋友： 不能;朋友： 不能;朋友： 不能;没关系，我的马跑得快。 没关系，我的车夫是个好把式！ 没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。 ; 像他这样总是顽固地坚持自己的想法而不听别人意见的人,我们用一个成语形容他,叫什么? ;朋友： 不能;朋友： 不能; 朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎???往北走呀？”;五个;他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去？” 他回答说：“到楚国去。” 朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走呀？” 他说：“没关系，我的马跑得快。” 朋友说:“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？” 他说：“没关系，我的车夫是个好把式！” 朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国呀!” 他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”;朋友： 不能