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精选高中模拟试卷
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第 PAGE 15 页,共 NUMPAGES 15 页
梁园区高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
班级__________ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 已知,,则“”是“”的( )
A. 充分必要条件 B. 充分不必要条件
C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件
【命题意图】本题考查三角函数的性质与充分必要条件等基础知识,意在考查构造函数的思想与运算求解能力.
2. 一个几何体的三视图如图所示,正视图与侧视图为全等的矩形,俯视图为正方形,则该几何体的体积为( )
(A)
( B )
(C)
(D)
3. 已知函数f(x)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(log2(a-x),x<1,2x,x≥1))若f(-6)+f(log26)=9,则a的值为( )
A.4 B.3
C.2 D.1
4. 若向量(1,0,x)与向量(2,1,2)的夹角的余弦值为,则x为( )
A.0 B.1 C.﹣1 D.2
5. 若函数则的值为( )
A.5 B. C. D.2
6. 若直线与曲线:没有公共点,则实数的最大值为( )
A.-1 B. C.1 D.
【命题意图】考查直线与函数图象的位置关系、函数存在定理,意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力.
7. 在数列中,,,则该数列中相邻两项的乘积为负数的项是
( )
A.和 B.和 C.和 D.和
8. 已知双曲线kx2﹣y2=1(k>0)的一条渐近线与直线2x+y﹣3=0垂直,则双曲线的离心率是( )
A. B. C.4 D.
9. 已知两条直线,其中为实数,当这两条直线的夹角在内变动
时,的取值范围是( )
A. B. C. D.
10.如果对定义在上的函数,对任意,均有成立,则称
函数为“函数”.给出下列函数:
①;②;③;④
.其中函数是“函数”的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D. 4
【命题意图】本题考查学生的知识迁移能力,对函数的单调性定义能从不同角度来刻画,对于较复杂函数也要有利用导数研究函数单调性的能力,由于是给定信息题,因此本题灵活性强,难度大.
11.如图,网格纸上正方形小格的边长为1,图中粗线画出的是某几何体的三视图,则几何体的体积为( )
A. B. C. 1 D.
【命题意图】本题考查空间几何体的三视图,几何体的体积等基础知识,意在考查学生空间想象能力和计算能力.
12.函数f(x)在x=x0处导数存在,若p:f′(x0)=0:q:x=x0是f(x)的极值点,则( )
A.p是q的充分必要条件
B.p是q的充分条件,但不是q的必要条件
C.p是q的必要条件,但不是q的充分条件
D.p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件
二、填空题
13.若圆与双曲线C:的渐近线相切,则_____;双曲线C的渐近线方程是____.
14.曲线在点(3,3)处的切线与轴x的交点的坐标为 .
15.已知角α终边上一点为P(﹣1,2),则值等于 .
16.8名支教名额分配到三所学校,每个学校至少一个名额,且甲学校至少分到两个名额的分配方案为 (用数字作答)
17.已知(ax+1)5的展开式中x2的系数与的展开式中x3的系数相等,则a= .
18.若函数的定义域为,则函数的定义域是 .
三、解答题
19.已知函数f(x)=4x﹣a?2x+1+a+1,a∈R.
(1)当a=1时,解方程f(x)﹣1=0;
(2)当0<x<1时,f(x)<0恒成立,求a的取值范围;
(3)若函数f(x)有零点,求实数a的取值范围.
20.设函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)为奇函数,其图象在点(1,f(1))处的切线与直线x﹣6y﹣7=0垂直,导函数
f′(x)的最小值为﹣12.
(1)求a,b,c的值;
(2)求函数f(x)的单调递增区间,
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