《水墨画（一）》教案设计.docVIP

《水墨画（一）》教案设计 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????教材分析：本课是在笔墨游戏、笔墨知识的基础上进一步学习中国画的执笔方法和用笔方法。 教学目标：培养学生热爱祖国的传统绘画。 教学重点：了解中国画知识。 教学难点：学习中锋、侧锋、逆锋的用笔方法。 教学方法：示范、练习教具：毛笔、墨汁。课时：1课时 教学过程： 欣赏，导入 一．出示《竹石图》 ????? ?师：清代的《竹石图》竹叶基本上是用中锋画的，竹杆运用了逆锋向上推出，岩石用侧锋居多，多变的运笔表现了竹子苍劲，挺拔的风格特征。 二、授新课 师：水墨画的各种用笔方法及轻重快慢的运笔变化，在传统花鸟画中得到了充分的表现。 1、老师示范：中锋?? 逆锋?? 侧锋 “中锋执笔垂直，笔尖正好在墨线中间，画出来的线条浑圆、挺拔。侧锋执笔稍倾斜，笔尖不在墨线中间而靠在一起，画出来的线条灵活多变。逆锋执笔逆向推出，画出来的线条苍劲。 ”2、学生练习。 3、欣赏图1小鸟天堂之二（中国画） 图2香甜的果子 图3热闹的城市 图4好大的花 师：同学们，你们有什么样的绘画构思呢？图1巧妙地表现了树枝的关系。图2表现出了果子丰收。图3表现了城市景象。图4表现了花的姿态。 学生讨论 4、老师示范画： 1）用中锋、逆锋、侧锋画出景物； 2）着色； 5、学生练习 作业要求：用中锋、逆锋、侧锋表现一幅画。内容不限。 6、集体讲评 展示作业。 三、小结 中国画笔墨生动、富有诗意，课后你还能画一画其他的事物吗？ 板书： ????????水墨画 中锋——线条浑圆，挺拔 侧锋——线条多变 逆锋——线条苍劲