九年级语文下册第三单元第11课智取生辰纲课件1鲁教版五四制.pptVIP

九年级语文下册第三单元第11课智取生辰纲课件1鲁教版五四制.ppt

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智 取 生 辰 纲 施耐庵 《水浒传》也称《水浒》、 《忠义水浒传》。是我国的四大古典名著之一。《水浒传》是明代长篇小说,它的作者,明人说法不一,有说施耐庵和他的学生罗贯中合作,现在大都认为是施耐庵所作。《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。它的主要倾向是“官逼民反”,局限在于只反贪官,不反皇帝。 相关知识简介 施耐庵(1296——1370)名小安,原籍苏州,后迁居兴化,曾一度居住淮安。 押送 智取 杨志 吴用 杨志 吴用 押送 智取 十 六 回 金银担 生辰纲 òu 怄气 duāndì 端 的 gānxì 干 系 xúnsi 寻思 chěng 逞辩 gòu dàng 勾 当 chēn 嗔怒 nèn 恁地 guōzào 聒噪 pō 朴刀 wù dì 兀 的 xǐng 省得 qù 面面厮(相)觑: 互相望着发愣。 趱行 z?n 怨怅 chàng 大名府留守梁世杰恩赦杨志,安排比武,杨志斗武出色,被梁中书提拔做管军提辖使(第13回) ;受梁中书重托,押运生辰纲,在黄泥冈失陷(第16回) ;走投无路,落草二龙山宝珠寺(第17回)?。   杨志:原为殿司制使,因失陷花石纲丢官;沦落东京,因盘缠使尽卖祖传宝刀,无奈杀泼皮牛二,流配东京大名府充军(第12回) 。 面对“生辰纲” ,负责押送的杨志,一路费尽心思,力求“生辰纲”不失;而智多星吴用巧设妙计,众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间的斗智斗谋,最终结果如何呢? 析 题 1、生辰纲是什么东西? 为太师蔡京祝寿而进献的大批财物,都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。 2、生辰纲是谁取的?又是用怎样的方式从谁的手中取走的? 晁盖、吴用等八条好汉;智取;杨志 。 3、小说以什么为中心事件,线索是什么? 生辰纲的争夺 明线——杨志押送生辰纲; 暗线——晁盖智取生辰纲。 4、请同学们跳读课文,筛选信息,以人物的主要行动为归纳点,简要分析出明、暗两条线索在什么时间,什么地点交接在一起呢? 六月初四正午;黄泥冈松树林。 “花开两朵,各表一枝” 上路 中计 失纲 定计 施计 劫纲 明线 暗线 杨志押送 生辰纲 好汉智取 生辰纲 六月初四正午黄泥岗松树林 按照不同人物的出场顺序,大致梳理小说的故事情节。 故事情节: 杨志押送生辰纲----开端 七雄贩枣蒙杨志----发展 白胜担酒诱军汉----进一步发展 好汉买酒迷杨志----进一步发展 杨志无奈买白酒----高潮 杨志误失生辰纲----结局 吴用智取生辰纲----尾声 1 、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用 “智”主要体现在哪些方面? 讨论: 解题前思考 :六月初四正午,在黄泥冈松树林中,押纲的杨志与劫纲的晁盖等人碰上了,他们的碰见是不是偶然的呢? 不是。吴用精心安排,设下圈套,等杨志来钻。 ? ①时间:六月初四正午,有什么天气特 征? 十分炎热,热不可当。为在松林 休息和白胜卖酒作好准备。从中可 以看出,这个时间是吴用精心挑选 的,可说是智用天时。 为什么吴用要安排这样的时间和地点来劫取生辰纲呢? ??? ②地点:黄泥冈的松树林。 此地地处偏僻,人烟稀少。 山冈可用来掩护,要松林既可以诱敌休息,又可以模糊敌人的视线,使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备。 从中可以看出,这个地点也是精心挑选的,可说是智用地利。 (3)在“天时”“地利”起作用后,晁盖等又是如何发挥“人和”优势,通力合作,使用计谋来智取生辰纲的呢? ①晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的?这样又有何用意? 扮客商,稳住对方,初步消除杨志的疑心。 ②杨志是老江湖了,为什么他连酒中下蒙汗药这种勾当也防不住,而中了招呢? 晁盖等戏演得好。打扮卖酒,假装争酒,引诱对方,半瓢酒消尽了杨志的疑心。 ③ 这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒里去的? ? 先抢一瓢酒喝,后来在争半瓢酒中巧下药,麻倒对方,半瓢酒放倒青面兽。 吴 用 之 智 1.智借天时 2.智借地利 3.智借人和 4.智用计策 一稳——扮客商,稳住对手 二诱——佯争酒、引诱对方 三麻——巧下药,麻翻对手 杨志失陷生辰纲,是否在他身上确实无智可言呢? 杨志为了押运成功,也是殚精竭虑、绞尽脑汁,文中许多地方可看出他的智谋:

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