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专题十 实验探究;专题突破;专题突破;与氯气发生如下反应:
①Cl2+2NaOH?NaClO+NaCl+H2O
②3Cl2+6NaOH?NaClO3+5NaCl+3H2O
某化学兴趣小组的同学在实验室的实验台上发现上一组的同学做完氯气与氢氧化钠溶液的反应实验后残液未倒掉,于是对该残液的成分进行猜想和实验验证。请你与他们一起完成探究过程。
【猜想】除水外,;1.可能含NaClO和NaCl;实验步骤;解析 【猜想】由氢氧化钠溶液与氯气发生的反应3Cl2+6NaOH?NaClO3+5NaCl+3H2O可猜测,还可能含有的成分是
NaClO3、NaCl和NaOH。
【实验验???】要验证残液的成分,可以从具有特殊性质的物质入手。NaClO具有强氧化性,能使淀粉碘化钾试纸变蓝,利用这一性质可检验溶液中是否含有NaClO;NaOH具有碱性,可用酚酞试液检验溶液中是否含有NaOH;但需注意的是NaClO溶液也呈碱性,所以在检验NaOH时,应先除去NaClO,可用加热的方法。
【反思交流】要确定反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物外,还要考虑反应物是否有剩余。;针对训练1????(2018德州,23,11分)在学习“酸和碱”后,瑞娟同学对“硫在氧气中燃烧”实验进行再探究。想到实验生成的二氧化硫是非金属氧化物,提出疑问:二氧化硫能否与水反应生成酸?
为此,瑞娟同学做了如下实验:将点燃的硫伸入盛有氧气的集气瓶(有少量的水)中,反应中产生刺激性气味的气体;反应后,盖紧集气瓶口的玻璃片,振荡集气瓶;再打开玻璃片,仍能闻到刺激性气味;随后向其中滴入几滴紫色的石蕊试液,瓶中液体变为红色。
?;瑞娟同学产生许多困惑:这种能使石蕊试液变红色的物质是什么?怎样防止二氧化硫排放到空气中去?
瑞娟询问老师,老师告知:在涉及的反应中,二氧化硫与二氧化碳的性质相似;二氧化硫与水反应生成“亚硫酸”(化学式为H2SO3);亚硫酸还可进一步与氧气反应生成硫酸。
请你帮助瑞娟同学解答下列问题:
(1)请结合下列图示中所给实验用品,设计一个实验用来验证:二氧化硫不能使石蕊变红色。;?
实验操作:????将石蕊试液染成紫色的干燥的纸花放入盛有二氧化硫的集气瓶内????;
(2)分别写出生成亚硫酸、硫酸的两个化学方程式:①????SO2+H2O?H2SO3????;②????2H2SO3+O2?2H2SO4????。
(3)以上两个化学反应都属于????化合????反应(填基本反应类型);亚硫酸中硫元素的化合价为????+4????价。;(4)亚硫酸、硫酸、盐酸和碳酸都能使石蕊试液变红色,从微观角度分析原因是????溶液中都有H+????;
(5)为更多地吸收二氧化硫,防止二氧化硫散发至空气中。有以下试剂,你认为用来代替集气瓶中的水最为合适的是????④????(填序号)。
①饱和氧氧化钙溶液 ②饱和氯化钠溶液
③浓盐酸 ④饱和氢氧化钠溶液;解析 (1)验证二氧化硫不能使石蕊变红色的实验操作:取一朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花,将干燥的纸花放入盛满二氧化硫的集气瓶中,观察纸花是否变红。(2)二氧化硫与水反应生成亚硫酸,反应的化学方程式为SO2+H2O?H2SO3;亚硫酸与氧气反应
生成硫酸,反应的化学方程式为2H2SO3+O2?2H2SO4。(3)以上
两个化学反应的反应物有两种,生成物只有一种,均属于化合反应;H2SO3中氢元素显+1价,氧元素显-2价,根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零,可知硫元素显+4价。(4)亚硫酸、硫酸、盐酸和碳酸都使石蕊试液变红色是因为溶液中都含有氢离子。(5)①饱和氧氧化钙溶液能与二氧化硫反应,但溶液浓度较小,吸;收效果不好;②饱和氯化钠溶液不与二氧化硫反应;③浓盐酸不与二氧化硫反应;④饱和氢氧化钠溶液能与二氧化硫反应,且溶液浓度较大,吸收效果好。
针对训练2????(2018临沂,29,7分)钠是一种活泼金属,常温下能与氧气、水等物质发生反应。钠与水反应的化学方程式为:2Na+2H2O?2NaOH+H2↑。在实验室,小亮先取一定量的硫酸铜溶液于
烧杯中,再取一小块钠投入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和蓝色滤渣,并对滤液的成分进行探究。
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【查阅资料】Na2SO4溶液呈中性。;【猜想与假设】
猜想一:Na2SO4
猜想二:Na2SO4和NaOH
猜想三:????Na2SO4和CuSO4????
猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH
分析:小明认为猜想????四????不合理,理由是????2NaOH+CuSO4?Na2SO4+Cu(OH)2↓????(用化学方程式表示)。
【实验与验证】;实验;解析 【猜想与假设】当硫酸
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