浙教版七年级数学上册 3.1《平方根》.pptVIP

正数的正平方根和零的平方根统称为算术平方根 数a（a ≥0）的算术平方根记作 （1）9的算术平方根是____ ， 9的平方根是____ . 3 1.2 1.44的算术平方根 （2）我们说 表示0.09的平方根,所以 = ±0.3， 那么 表示___________________,即 =______. ±3 练习2 下列各数有没有平方根?如果有,求出它的算术平方根;如果没有,请说出理由: 2.本节课引入了新的运算------开方运算，开方和乘方互为逆运算，从而完备了初等代数中六种基本代数运算（加、减、乘、除、乘方、开方），这对代数内容学习有着重要的意义。 1.本节主要学习了:①平方根的概念； ②平方根的性质：一个正数有两个平方根，它们互为相反数，0的平方根是0，负数没有平方根；③平方根的表示方法；④求一个数的平方根的运算—开平方，应分清平方运算与开平方运算的区别与联系. ⑤算术平方根的概念及表示方法 小结 归纳 3、本节课你体会到了哪些数学思想方法？ 4、你有什么困惑？ * 第3章 实数 3.1平方根 7米 7米 ？ 1.44米2 ？ （图一） （图二） （1）图一的正方形的面积为＿＿＿＿＿； （2）图二的正方形桌面的边长为＿＿＿＿＿； 49米2 1.2米 已知底数、指数，求幂。 已知幂、指数，求底数。 ( )2 = 16 ( )2 = ( )2 = 0 ( )2 =－4 填空： 4 2 = ( ) (－4 )2= ( ) ( )2= ( ) ( )2 =( ) 02 =( ) 16 16 0 ±4 － ± 0 不存在 乘方运算 乘方的逆运算 ( )2 =a 这个数是a的平方根。 如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根，也叫做a的二次方根。 平方运算 开平方运算 开平方和平方运算是什么关系？ 互为逆运算 ±4 ± 0 不存在 ( )2 = 16 ( )2 = ( )2 = 0 ( )2 =－4 ∵ （ ±4 ）2 = 16 ， ∴ 16的平方根是±4 ∵ （ ）2 = ， ∴ 的平方根是 ∵ （ 0 ）2 = 0 ， ∴ 0的平方根是0 ∵ 任何数的平方都不等于 -4 ， ∴ -4没有平方根 ± ± 议一议： （1）一个正数有几个平方根？ （2）0 有几个平方根？ （3）负数呢？ 平方根的性质： 1、一个正数有正、负两个平方根， 它们互为相反数； 2、零的平方根是零； 3、负数没有平方根。 （1）∵ （ ）2 = 36 ， ∴ 36的平方根是____ （2）0.01的平方根是（ ） A、0.1 B、±0.1 C、0.0001 D、±0.0001 试一试 ±6 ±6 B （3）下列说法中不正确的个数有 ( ) ①0.25的平方根是0.5 ②-0.5的平方 根是-0.25 ③只有正数才有平方根 ④0的平方根是0 A. 1个 B. 2个. C. 3个 D. 4个. C 用符号语言表示一个数的平方根 对于正数a 正的平方根表示为： ， 负的平方根表示为： ， 即：正数a的平方根表示为± ，简写为± 如：49的平方根表示为 ， 即 = ± 7 跟我学 简写为： 简写为： a叫做被开方数 2 根指数 被开方数 请熟悉： 简写为： 读作： 正、负根号a （a≥0) 根号 例：判断下列各数有没有平方根，若有，求其平方根。若没有，说明为什么。 （1） 9 （2） （3） 0.36 （4） （5 ） （－2 ）2 （6）0（7）－100 （8）11 学以致用 求一个数的平方根的运算叫做开平方。 是不是所有的数都能进行开平方运算？ 练习1 求下列各数的平方根： 正数的正平方根和零的平方根统称为算术平方根 数a（a ≥0）的算术平方根记作 （a≥0） 算术平方根具有双重非负性 非负