必修一1.1.2集合间的基本关系.pptVIP

1.1.2集合的含义与表示 一、知识引入 （1）A={2，3，5，7}；B={1，2，3，4，5，6，7} （2）A= {x∈Z|x＞7} ；B= {x|x＞7} （3）A={两边相等的三角形}；B={等腰三角形}. 在上面三组集合中，我们可以发现：在第一组中集合A 中的任何一个元素都是集合B的元素.这时我们说集合A与集合B有包含关系.第二组的集合A与集合 B也有这种关系. 1、子集 一般地，对于集合A、B，如果集合A 中的任何一个元素都是集合B的元素，我们就说集合A与集合B有包含关系，称集合A为集合B的子集(subset)记做 读做“A含于B”（“B包含A”）. 注意：（1）任何一个集合是它本身的子集，即 （2）对于集合A、B、C，如果 且 ， 那么 . B A 2.集合相等 A={两边相等的三角形}；B={等腰三角形}. 在上例中， 集合A、B都是由所有等腰三角形组成的集合， 即集合A中任何一个元素都是集合B中的元素 同时，集合B中任何一个元素都是集合A中的元素.这样集合A与集合B的元素是一样的. 注：（1）个数相等（2）对于其中一个集合中的任意一个元素，在另一个集合中一定可以找到。 3、真子集 真子集同样具有传递性。 4、空集 性质：（1）空集只有一个子集，即它本身； （2）空集是任何集合的子集； （3）空集是任何非空集合的真子集。 5、有限集合的子集及个数 写集合子集的一般方法：先写空集，然后按照集合元素从少到多的顺序写出来，一直到集合本身.写集合真子集时除去集合本身外其余子集都是它的真子集. 例 写出集合{a，b}的所有子集，并指出哪些是它的真子集. 解：集合{a，b}的所有子集为?，{a}，{b}，{a，b}.真子集为 ? ,{a}，{b}. 写出它的非空子集及非空真子集。 例：写出集合{a，b，c}的所有子集. 解：集合{a，b，c}的所有子集为?，{a}，{b}，{a，b}，{a，c}，{b，c}，{a，b，c}. 注意：含有n个元素集合的子集数为2n，真子集数为2n-1，非空真子集数为2n-2.解题时可以依据上面的结论检验解答正确与否. 二、基础练习 1 用适当的符号填空： a____{a，b，c}； 0____{x|x2=0}； ? ____{x∈R|x2+1=0}； {0，1} ____N； {0} ____{x|x2=x}； {2，1} ____{x|x2-3x+2=0}. 二、基础练习 2 判断下列两个集合之间的关系 A={1，2，4}，B={x|x是8的约数}； A={x|x=3k，k∈N}，B={x|x=6z，z∈N}； A={x|x是4与10的公倍数}，B={x|x=20m，m∈N*}. 二、基础练习 3、已知集合A={a，a+b，a+2b}，B={a，ac，ac2}，若A=B，求c的值. 解： 三、知识应用 1、区分?与{0}，0，会用正确符号写出他们的关系。 2、能画出对应集合之间的Venn图。 3、①A={x|-3x5} B={x|xa} ,若A B,则实数a的取值范围。 三、知识应用 ②A={x|x2+x-6=0},B={y|ay+1=0},若B A,则a可取的值有哪些？