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1 2 3 4 5 语法指南 1 2 3 4 5 语法指南 1 2 3 4 5 语法指南 1 2 3 4 5 语法指南 1 2 3 4 5 语法指南 定语从句(Ⅰ) 1.定语从句的定义 定语从句是指在句子中起定语作用,修饰句中名词、代词或前面整个句子的从句。定语从句通常分为限制性定语从句和非限制性定语从句两种。 2.定语从句的几个术语 1 2 3 4 5 语法指南 注意: (1)关系代词或关系副词在定语从句中要担任句子成分。 (2)当关系代词在定语从句中担任主语时,定语从句中的谓语动词要与先行词在人称和数上保持一致。 1 2 3 4 5 语法指南 3.关系代词的基本用法 (1)who:先行词是表示人的词,在定语从句中作主语或宾语,作宾语时可以省略。 The woman who is speaking at the meeting is a famous lawyer. 那个正在会上发言的女士是一位著名的律师。 Do you know the girl who is standing over there? 你认识站在那边的那个女孩吗? Is he the man(who)you have been looking for? 他就是你一直要找的那个人吗? (2)whom:先行词是表示人的词,在定语从句中作宾语,常可以省略。 Do you know the girl(whom)I spoke to just now? 刚才和我说话的女孩你认识吗? 1 2 3 4 5 语法指南 (3)whose:先行词既可以是表示人的词也可以是表示物的词,意思是“……的”,在定语从句中作定语。 Is there any room whose window faces the sea? 有窗户朝向大海的房间吗? I know a student whose handwriting is very good. 我认识一位书法很好的学生。 Section Ⅱ Word power Grammar and usage 一 二 三 四 五 六 一、写作词汇 预习该部分的词汇,完成下列对话。写出画线部分的汉语意思。 1.—The former owner of the house had not left any address.? —So it is difficult to find him. 2.—How can I be fluent in speaking English?? —You should make full use of your time and practice as much as possible.? 3.—I learned from the Internet that a boy donated his organs.? —Yes.His kindness moved a lot of people.? 4.—When did you graduate from college?? —In 1991. 以前的 流利的 好好利用 捐赠 善意 毕业 一 二 三 四 五 六 5.—Our house has got a splendid view.? —Yes,it is in a good place. 6.—Children should be encouraged to be independent thinkers.? —I can’t agree more. 极佳的,非常好的 独立的 一 二 三 四 五 六 二、阅读词汇 预习该部分的词汇,完成下列语段。 He is an excellent 1. 2. (以前的毕业生)of our school.He can speak 3. (流利的)English and is also good at 4. (绘画)and famous for it.He 5. (捐赠)many of his 6. (绘画作品)to our school.He came back to our school last week and made a speech in which he advised us students to be 7. (独立的) learners and 8. (好好利用)our spare time.He also suggested some 9. (极佳的,非常好的)ways to learn English well.We ar
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