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学年度高淳区人才强教工程考核细则市级以上教学带头人和优秀青年教师年月修订一级指标二级指标分类目标要求评分标准评价方法分值自评学校考核考核部门师生测评考评师德修养职业道德践行社会主义核心价值观爱岗敬业为人师表坚持做到三要八不准积极主动参加南京市教师志愿者联盟并至少参加一个团体项目或者一个个人志愿项目具有团队协作精神在本校教师中能起引领示范作用有违反师德规范要求造成不良影响者一票否决被调查的师生满意度低于的一票否决师生访谈测评局监察室教学工作任课量按省市规定普通教师任课量饱满正校级领导的任课量不少于
2017—2018学年度高淳区“人才强教工程”考核细则
(市级以上教学带头人和优秀青年教师)
(2017年9月修订)
一级指标
二级指标
分类
目标要求
评分标准
评价方法
分值
自评
学校考核
考核部门
师生测评
考评
A1
师德修养
B1
职业道德
践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,为人师表,坚持做到“三要八不准”。
积极主动参加“南京市教师志愿者联盟”,并至少参加一个团体项目或者一个个人志愿项目。
具有团队协作精神,在本校教师中能起引领、示范作用。
有违反师德规范要求,造成不良影响者,一票否决。
被调查的师生满意度低于85%的一票否决。
师生访谈测评
局监察室
A2
教学工作
B
原创力文档


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