六年级上册语文导学案-课文5 尼尔斯骑鹅历险记｜语文S版 (3).docVIP

合 峪 中 学 高 效 课 堂 六年级语文上学期导学案 累计课时（07——08） 课题：5尼尔斯骑鹅历险记 授课班级：六年级 授课时间：________ 授课教师：张利 赵晓方 审核人：__________ 【学习目标】 1、学会认“戚、杈、诧、眩、蹑”等字。 2、 默读课文，把握课文的主要内容，了解尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子。 3、理解内容，了解人物，赞扬尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子，学习他知错就改、舍己为人、助人为乐的品质。 【学习重点】 评价人物，从而理解作者所表的的情感。 【学习难点】 理解内容，了解人物，赞扬尼尔斯是一个勇敢、善良、有爱心的孩子，学习他知错就改、舍己为人、助人为乐的品质。 教学过程： 【自主学习】 （1）默读课文，整体感知：课文讲了关于谁的一件什么事情呢？ （2）认读生字，理解词语。 诧异： 蹑手蹑脚： 恳求： 百爪挠心： 无声无息： 出其不意 【合作探究】 了解了课文内容：课文出现了几个人物？各自有什么样的品质或性格特征？ 自己默读课文，了解课文的故事情节，和同桌交流。 全班汇总，简要说说课文的主要内容。 【堂清反馈】 （1）再读课文，感受人物： 集体讨论：你认为尼尔斯是一个怎样的孩子？ （学生寻找课文中语句为发表感受的依据。评价要点：勇