六年级上册语文教案-课文3 卖火柴的小女孩｜语文S版 (13).docVIP

《卖火柴的小女孩》教学设计 教学目标： 能正确读写词语，有感情地朗读课文，借助表格把握课文主要内容。 学习作者采用反复的叙事手法，表现小女孩的可怜，凸显其悲惨命运的方法。 教学过程： 一、导入新课。 （一）介绍安徒生的生平。 1.生交流课前查阅的资料 2.师补充安徒生资料：安徒生(1805-1875)丹麦作家。1805年，安徒生诞生在丹麦奥登塞镇的一座破旧阁楼上。他的父亲是个鞋匠，很早就去世了，全家靠母亲给人洗衣服维持生活。经过十几年的奋斗，终于踏进了文坛。从三十岁开始，专心从事儿童文学创作，一生中共写了168篇童话故事。如《丑小鸭》《看门人的儿子》《皇帝的新装》《夜莺》和《豌豆上的公主》等。选编在六年制小学语文第十二册中的《卖火柴的小女孩》，就是其中的一篇。 （二）安徒生和《卖火柴的小女孩》的写作故事。 师补充：1848年，他到国外去旅行。在途中收到了一封朋友的来信，要求他按照信中寄来的三张画片写一篇故事。其中一张画片上，画的是一个穷苦的小女孩，金黄的长头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，她手里拿着许多火柴，瞪大了一双可怜的眼睛，好像在想些什么。安徒生看着这张画片，双眼渐渐湿润了。他想起了自己的妈妈。妈妈小时候要过饭，有一次要饭时，实在走不动了，竟然昏倒在路上。他又想起了在童年时代惟一疼爱他的奶奶。爸爸去世以后，妈妈改嫁了，他只好和奶奶相依为命。每到傍晚，他坐在墙角