作文要有明确的中心.pptVIP

主题是文章的中心意思或思想感情，它是文章的核心和灵魂，正如人不能没有大脑一样，文章不能没有明确的主题。清代王夫之说：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”他将一篇文章的“意”（即主题）比作三军的统帅,可见其重要。 爱唠叨的老师 教我们语文的王老师和许多老师不一样，她爱唠叨。 每节课上课前五分钟，她总是先说几句话，例如今天早上谁没戴红领巾；谁课前没准备好书本文具；谁桌下还有纸屑……她像敏锐的侦察员，用她那双明亮的眼睛扫视一圈，准能发现谁有什么毛病。 再如放学排队回家，她的九个字“手并拢，口并紧，一条线”一定要记牢。要不然，她会说上一通大道理，说是要有集体荣誉感啦，班级被扣分多可惜呀！ 有时碰上坏天气，她还会说上一通：“这么冷的天，穿得这么少会得病的！”这么热的天，不带水口渴了怎么办？”…… 从早到晚，总是听到她不停地说呀说呢。你说我的语文老师是不是特别爱唠叨？ 现在我们把书合起来，看看谁是记忆小超人，说说小作者是怎么写的。认真听老师的问题哦！ （1）这篇文章选取了哪些事例来说明老师爱唠叨？ （2）文章采用了什么样的结构进行编排？ 阅读文章，回答问题： 本文主要写什么？ 第一自然段运用了什么样的修辞手法？ 本文小作者按什么顺序来写的? 如何让作文中心明确： 一、选择和中心一致的材料：材料必须从各方面说明主题，突出主题，为文章的主题服务。比如《我的家庭》，选取的是在家庭中感受到的种种爱的氛围，进而表达自己对家的依恋和爱这个主题。 二、关注细节描写：人物的语言、动作和神态等细节描写对主题的表达是十分重要的。如《急性子妈妈》 三、注意材料的真实性和独特性：主题表现出来的内容是贯穿全篇的观点，要详略得当等。 讨论 选择自己喜欢的一个主题，围绕主题讨论自己从哪些方面入手着手写？ 老师指导： 勤劳的妈妈 慈爱的爸爸 严格的老师 可爱的弟弟或妹妹 快乐的一家 讨厌的雨天 …… 动笔实践： 选择自己喜欢的一个题目，围绕主题，完成一篇习作。 注意细节等方面的描写。 要详略得当，选择典型事例。 写作时间 安静 * * * 什么是主题？ 所有优秀的作文都有一个明确的主题，全文都紧紧围绕着这个主题。只有这样，作文才能中心突出，结构严谨，内容充实，生动具体。 我的家庭 春意盎然，家是拂面的春风；夏日炎炎，家是清凉的树荫；秋叶萧瑟，家是明亮的火把；冬雪纷飞，家是温暖的归宿。 人人都爱家，因为家里处处有亲情。我也不例外。 每日放学，刚刚踏入家门，顿觉温暖。妈妈那关切的话语，亲切的笑容；爸爸在厨房中忙碌的身影，使我一下子就忘记了一天学习的疲劳。 晚饭后，当我坐在灯下温习功课时，明亮的灯光中透出了爸爸妈妈满怀期待的目光，让我感受到了一种气息，一种家庭温情的气息，一种把爸妈爱的气息。 夜深了，我独自躺在小屋中，却不觉得冷清。是啊，充满了爱的房间，充满了亲情的房间，怎么会冷清呢？ 是爸爸妈妈给了我生命，又给了我这个温暖、和睦的家庭。在这个充满了爱与关怀的家庭中，我健康、幸福的成长着。我爱我的家庭。 练一练 看下面的几个题目，想一想，小作者要写什么，表达什么？ 《温暖》 《夜色》 《真诚的友谊》 《急性子妈妈》 《老鹰捉小鸡》 《爱唠叨的老师》 《我敬佩的一个人》 四、请学生介绍自己的提纲 学生发言时间： *