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- 2019-07-16 发布于湖北
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课题:《迷人的动画片》
课时:1课时
课堂类型:欣赏、评论
教学目标:
1. 指导学生欣赏动画片,使学生了解动画片的不同类型。
2. 在欣赏各种动画片的同时,使学生了解夸张与变形是动画片表现上最主要的特征。
3. 在欣赏动画片的同时,还使学生了解动画片的制作过程。
教学重点与难点:
1、了解动画片的类型以及最主要的特点。
2、能用学过的美术技法创作或表现一个动画形象。
3、简单了解动画片的制作过程。
教学过程:
简单介绍,图片引入
师:同学们,老师课前收集了一些图片,想要和你们分享分享呢,想看吗?快看看有没有你们熟悉的、或者喜欢的在里面。
(多媒体呈现一系列图片)
师:这些图片都是什么呀?——对,都是“动画片”,(多媒体展示课题)
我们今天要上的美术课题目就是—— 《迷人的动画片》(板书)
师:动画片啊,最早诞生于法国。英语称为“卡通”(Cartoon),含义是活动漫画,早期我们中国也称“美术片”。——(多媒体呈现)
师:同学们都喜欢哪些动画片啊?有谁愿意和我们大家分享一下的?说说你喜欢的理由
。。。。。。。
结合短片,介绍类型
师:老师也和你们一样喜欢动画片呢,但是你们知道动画片的类型吗?不太了解吧,让老师一一告诉你们
师:根据不同的指标有不同的类型,在这里
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