高中地理鲁教版必修三11认识区域.pptVIP

1.1 认识区域 一、区域的含义 1．定义： 是指一定范围的地理空间，是人们在地理环境差异的基础上按一定的指标划分的。 3．区域的划分指标 二、区域的类型 关注： 我国广大的北方地区，地形以平原为主，地势平坦开阔，形成大面积分布的北方方言区。 而我国长江以南地区，地形以山地、丘陵为主，众多山地、丘陵将其分割成一个个相对独立，封闭的地理单元，形成具有不同语言特点的众多方言区。 三、区域的特征 三、区域的特征 经济全球化 影响因素： 科学技术 对外开放 国际贸易 跨国公司 三大特征的实践意义 课堂总结 方法指导 特征 整体性 差异性 开放性 实践 意义 合理利用资源， 兼顾环境保护 因地制宜，扬长避短 加强区域合作，实现优势互补 含义 类型 划分指标 区域 均质区 功能区 特征 整体性 差异性 开放性 单一指标 综合指标 自然要素 人文要素 占有一定范围的地理空间 活动: 以海南岛为例,探讨海岛开发的措施 * ★遵守课堂纪律，尊重任课老师 ★主动学习，积极思考，踊跃发言 ★重视图表的阅读与分析，掌握解题技巧； 课上及时记忆教材中的基本知识点 ★提高课堂学习效率，当堂完成地理作业，绝不占用课外时间 学习要求 合作愉快，共同发展 第一节 认识区域 第一单元 区域地理环