人教版七年级历史上册-第12课 汉武帝巩固大一统王朝.pptVIP

人教版七年级历史上册-第12课 汉武帝巩固大一统王朝.ppt

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“罢黜百家,独尊儒术” 合作探究 课堂小结 汉武帝巩固大一统王朝 第12课 “推恩令” “罢黜百家,独尊儒术” 盐铁专卖 由于汉初的统治者采取了积极有效的措施来恢复生产,促进农业发展,以及减轻老百姓负担和减轻刑罚等,到汉景帝后期,汉朝的经济迅速恢复起来,官仓粮食囤积丰满,百姓的生活逐步富裕起来,国库里的钱财多得无法计算,甚至连串铜钱的绳子都烂了。汉文帝和汉景帝的休养生息政策,使汉朝走上了国富民强的道路,同时也为后来汉武帝的大一统奠定了坚实的物质基础。 汉武帝的大一统 汉武帝即刘彻,汉景帝子, 16岁即位,在位54年,在位期间,他采取了一系列加强中央集权的重要措施,使汉朝出现大一统的局面,进入了西汉的鼎盛时期。 雄才大略的汉武帝 汉武帝 中国历史上第一位使用年号的皇帝,汉朝第一位实现大一统局面的皇帝 。 大一统: 就是中央加强对政治经济思想 文化等各方面的统一领导,形成高度 中央集权的政治局面. 大一统的目的: 措施的几个方面: 加强中央集权,巩固封建统治 政治;思想文化;经济 分封诸侯尾大不掉 匈奴南犯骚扰边疆 诸子百家 说三道四 王国 汉武帝的烦恼 边疆 思想 刚即位时,汉武帝就面临着严重的考验: 政治上: 诸侯势力强大,各自独霸一方,地方上豪强地主兼并土地,横行乡里,两股势力导致社会秩序混乱,严重威胁中央集权 政治措施: 西周:分封制 秦朝:郡县制 西汉初年:郡国并行制   刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以: 任免官吏, 自征租赋, 自铸钱币, 自集军队。  诸侯王拥兵自重在封国内各自为政,不听天子的号令,时刻有谋反的企图,你作为皇帝你将怎么办? 西汉的诸侯国势力强大,威胁中央政权,他该怎么办呢······ 想一想 政治:下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其他子弟作为侯国,由皇帝制定封号——推恩令(主父偃) 诸侯国土 封土分一次 封土再分 主父偃 yan ˇ 武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱,诸侯王从此一蹶不振。 你送來的賀禮太薄, 對朕不敬,削你的爵位! 公元前122年,汉武帝又借口诸侯王所献酎金的斤两、成色不合规定,废诸侯106人。 地方 刺史(十三州部) 督地方官员 抑豪强及其子弟 刺史制度 加强中央集权   材料:西汉初年,诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央。 儒家 施行仁政,以德治国 道家 与民休息,无为而治 法家 严刑律法,以法治国 思想文化措施:“罢黜百家,独尊儒术” 董仲舒 1.“罢黜百家,独尊儒术” 2. 在长安兴办太学 3.以儒家五经为主要教材 加强了思想统一,儒家思想成为正统思想 符合统治阶级的要求,有利于加强专制统治。 “罢黜百家,独尊儒术”有何意义? 提示:“罢黜百家,独尊儒术”,实现思想上的大一统,有利于中央集权的加强,成为封建统治的正统思想,统治长达2000多年! 汉代讲学图 你如何看待秦始皇时期的“焚书坑儒”和汉武帝时期的“罢黜百家,独尊儒术”? 秦始皇 汉武帝 目的 目的 加强思想控制,巩固中央集权。 加强思想控制,巩固中央集权。 方式 方式 采用法家思想,对思想文化进行粗暴的破坏。 独尊儒术,以儒学为正统,促进大一统局面的形成和巩固。 汉武帝经济大一统: 盐铁专卖统一铸五铢钱。 为了加强中央集权统治,汉武帝采取了一系列的措施: 政治上 思想上 经济上 军事上 接受大臣主父偃的建议,颁布“推恩令”削弱诸侯国实力 采纳大臣董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术” 盐铁专卖,统一铸造五铢钱 改革兵制,提拔任命有才干的年轻将领,北击匈奴   汉武帝在政治、经济、思想等方面采取了一系列的措施,加强了中央集权统治,西汉王朝出现了大一统的局面,从此西汉进入了鼎盛时期。 人们为什么习惯把“秦皇汉武”相提并论?你认为秦始皇和汉武帝在我国历史上谁的功劳大?为什么? 秦始皇:建立了第一个统一的中央集权的封建国家,他采取的巩固统一的措施,影响到中国2000多年封建社会的各个领域。 汉武帝:他从政治、经济、军事、文化等方面加强了中央集权,实现了“大一统”,开创了汉朝乃至中国整个封建时代的鼎盛局面。 因此,他们的功劳难分大小。 秦皇 汉武 “罢黜百家,独尊儒术” 合作探究 课堂小结

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