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- 2019-07-16 发布于江苏
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工学院课程设计报告
题目: 可预置计数器
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成绩 评审日期
目录
一、设计要求与课题描述 1
二、课题背景与发展历史 2
三、原理分析与公式推导 2
四、实验方法及步骤 4
五、数据测量及结果分析 5
六、结论 5
摘要 : 计数是一种简单的基本的运算,计数器就是实现这种运算的逻辑电路,计数器在数字系
统中主要是对脉中的个数进行计数,以实现测量、计数和控制的功能。计数器种中类繁多 , 在
实际生活中被广泛应用各个领域,包括在工业生产方面、在数字方、交通信号灯控制方面、切
纸机械定位和电梯定位调速等方面, 是日常生活中不可或缺的一种电子部件。 本设计是一个可
预置计数范围的简单计数器。
关键词:计数器;测量;预置
一、设计要求与课题描述
设计一个可预置计数器, 最大计数范围是 09,采用一位 LED数码管显示计数器, 实际的计
数范围可通过开关输入预置, 当计数达到预置值时停止计数。 计数器同时具有复位清零的功能。
1、电路功能描述,方案论证和比较。
2、设计并绘制出电路图,仿真检验可行性。
2、根据仿真的电路图完成实物电路制作并调试。
3、完成课程设计报告。
两人一组分工合作完成,需要完成方案论证与确认,电路设计及仿真,做板焊板及调试,
课程设计报告等工作。第十七周提交实物电路及课程告,并现场测试。
1
二、课题背景与
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