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英语和技能学科综合组全体教师会发言材料
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英语和技能学科综合组全体教师会发言材料
今天早上刚刚听了各教研组长对新学期教学教研、学生社团工作的设想,大家都准备得比较充分,讲得比较好,这就像假期里大家在各组长的带领下很认真很用心地编写完成《进修xx小学生必会的知识技能》,相信在大家的共同努力下,开启新学期新的成就。多年来,xx小的学科竞赛成绩非常突出,发现、培养出了许多优秀的苗子、人才,取得的成绩,我们多次已提到过,如女排市赛三连冠,男排也曾获市第一,围棋两次区团体第二,趣味运动曾分别获区团体第一、第二,闽南童谣、经典诵读、舞蹈等也多次获得市赛一、二等奖,多次全区第一,美术绘画、读书征文多人次在全国、省市比赛中获奖,信息技术、科技制作、乒乓球、田径等也取得了不错的成绩,这些成绩的取得是与在座的技能学科的任课教师辛苦、用功分不开的,xx小目前在全区叫得响,教育质量、办学成效名列全区前茅,各学科竞赛取得好成绩是很重要的部分,是离不开在座的这样一支肯用功也战胜困难的队伍的。这里我讲一个概念,我们常说提高教育质量、提高办学效益,教育质量不单单指语、数、英学科,她涵盖学校所开设所有的全部学科,包括校本课堂和学生社团,我们抓教育质量,不单单要抓好语、数、英,还应抓好其他各门学科,讲质量监控不单单要对语、数、英进行监控,还要对其他各门学科进行教学质量监控,只有这样,才能全面地培养学生,才能让素质全面发展,也就是让学生德智体美全面发展,在德智体美全面发展的基础上,还要发展学生个性,培养学生某一方面的特长,所以为什么我们要开展形形色色的活动,开展各式各样的社团,为学生创设各种各样的成长平台。所以大家在日常的教育教学工作中应当有一个明确的认知:首先要教好日常的每一节课,让学生真正获得本学科的知识能力,促进全体学生的全面发展,其次才是要抓好相应的学生社团活动,让学生的个性特长得到发展提高。两者一个是基础,一个是提高,第一个是作为教师的本业,第二个却是作为技能学科教师本身特有的命业。
今天我们召开这个会,就是要凝聚共识,很好地开启新学期的工作,同时也是为了更好地组织开展社团活动,也是校本课程建设进行布置,更是为了活跃“温情、书香、绿色”的校园文化建设,为了促进学生的个性特长的发展,大家要明确,我们的社团建设、校本课程建设,是学校办学特色——“温情、书香、绿色”的校园文化的重要内容,最容易的理解是,我们提出构建有温情、书香、绿色的课堂、有温情、书香、绿色的课程,有温情、书香、绿色的活动,我们所组织开展的学生社团、校本课程难道就不是这样的吗?
今天借这个会我对学生社团的组织提出几点纲要性的要求,希望大家自己内化,并真正付出行动:
一、要确立明确的培养目标。每个学生社团要制定明确的目标,包括要取得什么样的成绩,培养出什么样的人。
二、要认真组建社团。认真地发现苗子,组织好社团,形成梯队,并明确一个能鼓舞人心的团队口号、团队名称,甚至是团徽、团标,搭好社团的班子:包括指导教师(教练)、社团的社长,做好社团活动的组织工作;社团活动室要有氛围,可以陈列相应的活动用品,可以陈列历届社团活动中的佼佼者、活动图片和获奖图片。
三、要讲究指导的方法策略。开学初要制定好活动规划安排,每一次活动要力争精心备课,精心组织,要做到,做到三注重:注重情趣性,每一次都能让参加的学生有成就感,都感到快乐;注重形式多样,讲、演、练、游戏等相结合;注重引领展示,要多开展展示、检阅、交流活动,及时检阅学生一段时间来的活动成果,可以出展览板,可以开展面向学生的展示活动。
四、要有“坚韧奋发”的精神态度。坚韧奋发是我们学校的校训,用在抓好学生社团也很有必要。实践证明,带一支队伍,指导一批学生,要取得好成绩,必须奋发有为,需要闯劲,同时也需要投入大量的时间,有时需要起早摸黑,需要加班加点,需要的是坚持,有一股韧劲。
今天借这个会还要对全体英语、技能学科的任课教师提出两点简要的要求:
一、在座的老师有朝气、有活力、有干劲,但要努力向有书卷气、大气进一步努力,使自己更有书卷气,更大气。应当加强学习进修,多阅读书籍,丰富自己的文化知识,提高自己的专业水平;要加强教学研究,经常性地进行教学研讨,努力提高教学质量;还应与语数英老师加强沟通整合,实现教育教学上的互补。
二、在座的老师都有专长,有想法,但要更有担当,有韧劲些。真正发挥自己的一技之长,为搭建学生的成长平台,培养出有专长的学生做出贡献,以丰富学生的校园生活。平时的教学,应当保证完成教学目标,教好每一位学生,让每一位学生都能获得发展进步;在完成教学任务之外,应当发现和带出一批苗子、人才,所以要认真地去指导和组织社团活动。
以上是我今天的发言,希望我们xx小的英语和技能学科,文体科技活动,xx小“温情、书
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