参与校内外观摩教学竞赛展演活动.docVIP

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  • 2019-08-03 发布于天津
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主題:環境教育 單元名稱:非常「ㄏㄠˇ」色- 動手玩染布 教學時數 14 教學 目標 「布」同凡響 ?了解染布的總類與處理。 「布」可思「藝」 ?能說出植物染的特色以及媒染劑的種類及特性。 ?能了解各種絞染基本技法並正確操作絞染基本技法。 創意大拼布 ?能完成基本的縫補技能。 能力 指標 「布」同凡響 1-3-3在日常生活中,持續發展自己的興趣與專長。 2-3-3規劃改善自己的生活所需要的策略與行動。 「布」可思「藝」 1-3-1欣賞並接納他人。 1-3-3在日常生活中,持續發展自己的興趣與專長。 2-3-3規劃改善自己的生活所需要的策略與行動。 3-3-1認識參與團體自治活動應具備的知能,並評估自己的能力。 創意大拼布 1-3-1欣賞並接納他人。 1-3-2尊重與關懷不同的族群。 1-3-3在日常生活中,持續發展自己的興趣與專長。 2-3-3規劃改善自己的生活所需要的策略與行動。 3-3-1認識參與團體自治活動應具備的知能,並評估自己的能力。 重大 議題 「布」同凡響 環境教育 3-3-1、3-3-3 性別平等教育 、2-3-2、2-3-5 資訊教育 4-3-2、4-3-3 「布」可思「藝」 環境教育 3-3-1、3-3-3 性別平等教育 、2-3-2、2-3-5 資訊教育 4-3-2、4-3-3 創意大拼布 環境教育 3-3-1、3-3-3 性別平等教育

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