2017小学一年级上册语文学业质量分析报告
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2017小学一年级上册语文学业质量分析报告
一、命题意图
第一题:我会听。考察学生的听力、审题及拼音掌握情况。
第二题:我会选。考查拼音声母、韵母、整体认读音节的分辨。
第三题:看拼音写词语照样子写一写。本题考查学生拼音的灵活运用。
第四题:圈出三拼音节。本题考查学生对三拼音节的掌握和分辨。
第五题:看图选择音节。本题考查学生对音节的掌握和做题的认真细心。
第六题:看图补充音节。本题考查学生对拼音的灵活运用。
第七题:连线。本题考查学生认字情况。
第八题:本题考查学生对生字笔顺的掌握和生字的积累。
第九题:阅读题。本题主要考察学生对已学过生字的掌握古诗的积累的情况和创新能力。
第十题:看图写话。本题考查学生写话能力和拼音的运用。
二、学生整体表现
听力部分:大部分学生能得到满分,有几位同学因为拼音掌握的不好而扣分。
积累运用部分:学生基本上能够做到书写端正,保持卷面整洁。在做这部分题时,大部分学生能正确答题,但还有相当一部分同学基础知识掌握不够扎实,不够灵活和粗心而做错。
阅读理解部分:在短文的阅读与理解方面,学生表现较好。大多数学生能够按要求仔细作答,理解到位。
看图写话部分:从阅卷情况来看,好的方面有以下几点:一是字体工整;二是内容丰富多彩,语句优美流畅;三是有创新意识。不好的方面也
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