(人教版)七年级下册 6.1平方根.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.09千字
  • 约 13页
  • 2019-07-19 发布于广东
  • 举报
新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 . 第六章 实数 第五课时 6.1 平方根(3) . 一、新课引入 1、若一个正数x的平方等于a,即 =a。则x叫a的____。记作_____. 2、 =_____. =______. . 掌握平方根的概念,明确平方根 和算术平方根之间的联系和区别; 1 2 二、学习目标 能正确地表示一个数的平方根,理解开平方运算和乘方运算之间的互逆关系. . 三、研读课文 1 、填空 2、平方根:如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的_______或_______. 即 =a时x叫做a的平方根,记作x=____. 温馨提示:符号 只有当________时有意义,________时无意义. 3、求一个数的平方根的运算,叫做___;平方与开平方互为 ____运算. 认真阅读课本第44至46页的内容 ,完成下面练习并体验知识点的形成过程. 知识点一 平方根 1 15 36 49 x 平方根 二次方根 a≥0 a0 开平方 逆 . 三、研读课文 知识点一 例4 求下列各数的平方根: (1)100; (2) ; (3)0.25 解:(1)因为( )2=100,所以100的平方根是_______; (2)因为

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档