中学语文教材要和谐发展.docVIP

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2019-07-20 发布于四川
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中学语文教材要和谐发展.doc

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庄文中人民教育出版社中学语文教材建设，经历了六十年的发展变化，为全国中学语文教学作了应有的贡献，也积累了丰富的经验教训。用科学发展观来促进教材建设事业发展，可以凝结为一个理念：中学语文教材建设要和谐发展。一、六十年的中学语文教材建设从1950年至2010年，人民教育出版社中学语文教材建设可以分为前期和后期两个历史时期。前期：1950年至1987年．37年间中学语文教材建设呈波浪式发展态势，有波谷有波峰。前期是“国定制”教材建设时期，“一纲一本”，人教社编辑、出版、使用了八套人教版全国通用的中学语文教材，供全国中学通用。后期：1988年至2010年，23年间中学语文教材建设呈台阶式发展