串、并联电路中电压的规律 (10).docVIP

第二节 串、并联电路中电压的规律 新授课 1课时 【教学目标】 知识与技能 1、学会正确使用电压表测量串、并联电路中的电压。 2、会分析实验数据，归纳总结出串、并联电路中电压的规律。 过程与方法 中探究串、并联电路中电压规律的过程中，体验科学研究的方法和步骤。 情感、态度与价值观 培养实事求是、尊重自然规律的科学态度，体验合作的重要性和成果共享的喜悦。 【教学重点】 设计实验和归纳分析实验数据。 【教学难点】 设计实验和进行实验。 【实验准备】 教师用器材：1．5V干电池3节，2．5V的小灯泡（灯座）2个，3.8V小灯泡2个，开关1个，电压表3个，导线若干 学生用器材：多媒体课件，分24组，每组1．5V干电池2节，2．5V的小灯泡（灯座）2个，开关1个，导线若干。 【教学过程】 教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动 教学意图 激 趣 引 入 1．知识回顾： （1）串并联电路中电流的规律是什么？ （2）电压表的使用方法？ 2.展示小实验：相同规格的小灯泡，分别接在一节干电池和两节干电池上，引导学生观察灯泡的明亮程度。 3. 并思考灯泡的亮度为什么不同？ 4.引入新课。 板书课题：第三节串、并联电路中电压的规律 1．回顾知识，同位同学之间互相提问。 2.观察教师演示实验，注意观察小灯泡的亮度是否相同。 3．思考小灯泡亮度不同的原