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- 2019-07-18 发布于河南
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Unit 5 Do you like pears?
Lesson 2
教学内容
Part A Let’s earn and Let’ chant
本课为词汇教学。教学内容以绘本“A Greedy Snake”展开,将四个单词pear, orange, apple, banana 放置于绘本的情境中,使词汇教学变得丰满。同时,也对学生展开情感的教育, 通过绘本故事,引导学生不能乱吃东西,多吃东西,要合理饮食,养成健康的饮食习惯。
教学目标
能听、说、认读四个单词pear, orange, apple, banana,能正确发音;
能理解绘本的故事情节;
在教师帮助下, 表演说唱歌谣;
教学重难点
重点:1、能听、说、认读四个单词pear, orange, apple, banana,能正确发音;
2、能理解绘本的故事情节;
难点:说唱表演歌谣;
教学准备
课件,水果卡片,相关水果奖励卡片
教学过程
Step1: Warming up / Greeting
教师自我介绍,初步了解学生
T: Good morning, boys and girls. I’m your new English teacher. My name is Amy. Say good morning to Amy,
教师给出本课的奖励规则,以鼓励学生积极发言,活跃课堂气氛;
T:
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