牛顿第一定律 (5).docxVIP

第1节 牛顿第一定律 第1课时　牛顿第一定律 1.通过探究摩擦阻力对物体运动的影响，知道力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因； 2.知道牛顿第一定律的内容. 　　力与运动的关系 ●自主预习 阅读课本第16、17面，完成下列填空： 古代很多人们和伽利略对力与运动的关系分别有两种不同的认识。 （1）古代一般观点认为　一个物体要持续运动，就必须对它施加力　。 （2）科学家伽利略却通过理想实验，运用逻辑推理，提出了自己的看法。伽利略认为运动不需要力来维持。 ●小组讨论 1.观看伽利略理想实验探究：摩擦力对物体运动的影响. 2.各小组分工合作，完成如下实验： （1）如图，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在木板上滑行的距离；去掉木板上的棉布，再次让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在木板上滑行的距离。 （2）讨论本实验的下列问题： ①二次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是：使小车到达斜面下端时的速度相同　。 ②哪些条件需要发生变化？用什么方法来实现这种变化？ （3）学生分组实验，完成下表： 实验次数 表面材料 阻力大小 滑行距离 速度变化快慢 1 棉布 2 木板 推理 玻璃 推理想象 理想平面 4.结论：平面越光滑，小车运动的距离越　远　，这说明小车受到的阻力越　小　，速度减小得越慢. 5.进一步引导学生进行推理：如果运动的物体不受力，它将