人教版七年级上册4.3.2角的比较和运算1.pptVIP

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  • 2019-07-18 发布于江苏
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人教版七年级上册4.3.2角的比较和运算1.ppt

你选择从哪一面上山呢? 成功永远属于肯攀高峰的人 ∠ABC>∠DCB 4.3.2 我们清晰的记得怎么样比较两条线段的长短方法? 即用刻度尺测量线段的 即将其中一条线段移到 3、重叠比较法 2、度量法 1、观察法 长度的方法。 另一条上作比较。 思 考 如何比较下列两个角的大小? 活动一: 请每个学习小组的同学每人任意画出两个角 ,比较这两个角的大小,并 讨论你们的比较方法: 锐角:00∠β900 钝角:900 ∠α1800 1周角1平角钝角1直角锐角 1平角=1800 1直角=900 1周角=3600 一:观察法 1.将两个角的顶点及一边重合 2. 两个角的另一边落在重合一边的同侧 3.由两个角的另一边的位置确定两个角的大小 二. 叠合法 ∠DCE>∠AOB ∠DCE<∠AOB ∠ DCE =∠AOB 三. 度量法 1、对“中”—角的顶点对量角器的中心 3、读数—读出角的另一边所对的度数 2、重合—角的一边与量角器的00刻度 线重合 B C A 700 ∠ABC ∠DEF 300 比较两个角的大小的方法有三种: 观察法 叠合法 度量法 小结: 两个角的大小关系有三种,记作: (1) ∠ABC ∠DEF (2)∠ABC ∠DEF (3)∠ABC = ∠DEF (E) (F) (E) (F) A (E) (D) (

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