人教版七年级下册6.3实数11.pptVIP

;110;; 使用计数器计算,把下列各数写成小数的形式，你有什么发现？; 设x=0.3=0.333…① 则１０x＝３．３３３…② 则②－①得９x=3,即x=1\3 根据上面提供的方法，你能把5.875,0.81 化成分数吗？ 且想一想是不是任何无限循环小数都可以化成分数？; ;无理数也像有理数一样广泛存在着。 ;你能举出一些无理数吗？;试一试 ;负无理数;⑧ ;探究实数的分类(二);　　依据实数的分类（二）示意图,在右图的卡片上填上下列数的名称.你发现实数的分类示意图与这棵树枝干的形状有哪些联系吗?;一、判断：;把下列各数填入相应的集合内：;;