《改革的全面推进》教学设计.docVIP

第16课 改革的全面推进 教学目标 【知识与技能】 了解我国法律体系初步形成的过程和863计划制定的过程。 【过程与方法】 掌握宪法颁布、科教兴国战略实施、最高科学技术奖设立的时间；培养自主学习的能力，培养学生发散思维的能力。 【情感态度与价值观】 通过邓小平“科学技术是第一生产力”的科学论断以及“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”题词的学习，树立科教兴国意识。认识到教育和掌握科学技术的重要性。 教学重点 科教兴国和“863计划” 教学难点 分析恢复高考的意义 教学过程 【新课导入】 进入新时期后，我国的民主和法制建设不断加强，教育和科技事业快速发展。它们在我国的现代化建设事业中起着越来越重要的作用，也不断地影响和改变着我们的生活，那么，我国民主与法制建设、教育和科技事业发生了哪些巨大的变化呢？ 第16课　改革的全面推进（板书） 【讲授新课】 一、民主与法制建设（板书） 播放视频《走向法制》、《兴国之本》。 学生讲述“文化大革命”中民主和法制遭到践踏，造成社会秩序、党内民主的混乱的有关史实，交流收集一些课本上或周围守法和违法的事例，认识民主与法制建设对我国社会主义建设和对我们的生活的重要性和必要性（意义）。十 一届三中全会以后，我国的社会主义民主法制建设取得 重大进展。 1982年12月4日五届全国人大五次会议通过新的《中华人民共和国宪法》。从历史上看，1949年新中国成立来我