2019年家庭教育中孩子良好行为习惯培养论文.docxVIP

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  • 2019-08-04 发布于天津
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2019年家庭教育中孩子良好行为习惯培养论文.docx

  家庭教育的重点应该放在对孩子的习惯养成教育上。   家庭对孩子养成许多良好的性格、习惯,包括以后逐渐形成的价值观人生观等等都具有深远的影响。   良好的行为习惯如同挚友一样会伴随孩子一生,使他受益终生。   那么,孩子良好的行为习惯如何培养呢? 父母是孩子的第一任教师,孩子接触最多的对象是父母,孩子受的最多的教育自然也来自于父母。   孩子的学习大多靠模仿。   如果父母带孩子在大街上时随地吐痰,孩子自然也会随地吐痰。   其次,孩子的行为习惯源于父母的训练。   当孩子第一次未经允许私自拿走他人的物品时,如果家长及时制止,及时进行批评教育,孩子则不会养成擅自动用他人物品的行为习惯,更不会偷盗他人的物品。   因此,孩子上学前已经形成了一定的行为习惯,这些习惯已成为他们固有的行为方式,在他们上学后,在学校的教育中很难转变。   由此可见,家庭教育中行为习惯的培养势在必行。   作为父母,在培养孩子的行为习惯时,应该注意哪些问题呢?我认为可以从以下四方面做起: 一、家庭生活中规矩无处不在 “没有规矩,不成方圆”。   国有国法,校有校规,家也应该有家规。   有了明确的规矩,孩子就会在规矩的约束下知道什么该做,什么不该做。   比如,父母立下规矩,早晚要刷牙,饭前便后要洗手,不能乱扔垃圾,不能骂脏话等。   孩子在父母的要求下,一般会按这些准则行事。

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