高中数学第三章三角恒等变换3.3二倍角的三角函数2课件2北师大版必修 (2).pptVIP

类型三 三角恒等变换与三角函数的综合性问题 【典例】1.(2015·合肥高一检测)设a∈R,f(x)=cosx(asinx-cosx) +cos2 满足f =f(0),当x∈[ ]时,则f(x)的值 域为　(　　) 2.(2015·潍坊高一检测)已知函数f(x)=2 sinxcosx+2cos2x-1 (x∈R). (1)求函数f(x)的最小正周期. (2)若 求cos2x0的值. 【解题探究】1.求解典例1的关键是什么? 提示:关键是利用三角恒等变换将函数的解析式化为y=Asin(ωx+φ)的形式. 2.解答典例2的关键是什么? 提示:正确将f(x)化为f(x)=Asin(ωx+φ)的形式. 【解析】1.选D.f(x)=asinxcosx-cos2x+sin2x 2.(1)f(x)=2 sinxcosx+2cos2x-1= sin2x+cos2x=2sin 所以f(x)的最小正周期为π. 【延伸探究】典例2中f(x)在区间 上的最大值和最小值是什么? 【解析】因为 所以 所以f(x)在区间 上的最大值为2,最小值为-1. 【方法技巧】较复杂三角函数性质问题研究流程 【变式训练】函数y=-acos2x- asin2x+2a+b,x∈ 若函数的 值域是[-5,1],求常数a,b的值. 【解析】y=-a( sin2x+cos2x)+2a+b 当a0时,ymax=-2a× +2a+b=1.　① ymin=-2a×1+2a+b=-5.　② 由①②得 所以a=6,b=-5. 当a=0时,y=b与函数值域[-5,1]矛盾,所以a≠0. 当a0时,ymax=-2a×1+2a+b=1.　③ ymin=-2a× +2a+b=-5.　④ 由③④得 所以a=-6,b=1. 综上所述a=6,b=-5,或a=-6,b=1. 【补偿训练】已知函数 (1)求函数f(x)的最小正周期. (2)求函数h(x)=f(x)-g(x)的最大值,并求使h(x)取得最大值的x的集合. 【解析】(1)f(x)= 所以f(x)的最小正周期为π. (2)h(x)=f(x)-g(x)= 所以h(x)的最大值为 ,此时2x+ =2kπ,k∈Z. 所以x=kπ- ,k∈Z.所以h(x)的最大值为 ,此时x的集合为 规范解答 三角函数与三角变换的综合问题 【典例】(12分)已知向量a=(cosωx-sinωx,sinωx),b=(-cosωx- sinωx,2 cosωx),设函数f(x)=a·b+λ(λ∈R)的图像关于直线 x=π对称,其中ω,λ为常数,且 (1)求函数f(x)的最小正周期. (2)若y=f(x)的图像经过点 求函数f(x)在区间 上的取值 范围. 【审题指导】要求周期,必须由数量积求函数解析式,化简后进一步求解. 【规范解答】(1) 【题后悟道】 1.熟练地掌握二倍角公式 cos2x=cos2x-sin2x;sin2x=2sinxcosx,这两个公式不仅会正用,也要会熟练地逆用.例如,本例就是要逆用两个公式得到sin2ωx,cos2ωx. 2.准确利用隐含条件 在解题中很多时候忽略隐含条件的应用,而使得所求参数不对或范围 不准确.例如,本例要利用k∈Z求得ω的值. 3.准确求得角的范围再求得函数的值域 在三角函数的问题中要充分利用角x的范围再去求得ωx+φ的范围,再 结合单调性求得值域.例如,本例要利用 3.3　 二倍角的三角函数(二) 【知识提炼】 半角公式 2cos2α-1 1-2sin2α α 2α 【即时小测】 1.思考下列问题 (1)半角公式的两端有什么变化? 提示:半角公式的等式两端,从左向右,方次降低,角度加倍,从右向左, 方次增大,角度减半. (2)如何确定sin ,cos 公式中的正负号? 提示:依据 所在象限相应的三角函数值的符号确定,如果 所在象 限无法确定,则应保留sin ,cos 公式中的正负号. 2.sin75°=________. 【解析】sin75°= 答案: 3.计算tan22.5°=________. 【解析】tan22.5°= 答案: -1 4.若 =________. 【解析】因为 所以 答案: 5.化简: =________. 【解析】原式= 答案: 【知识探究】 知识点 半角公式 观察如图所示内容,回答下列问题: 问题1:半角的正弦、余弦、正切公式是什么? 问题2: