初中数学教学：28.1锐角三角函数第1课时（人教版九年级下）1.pptVIP

第二十八章 锐角三角函数 28.1 锐角三角函数 第1课时;1、理解当直角三角形的锐角固定时，它的对边与斜边的比值都固定（即正弦值不变）这一事实； 2、理解正弦的概念.;问题：为了绿化荒山，某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管，在山坡上修建一座扬水站，对坡面的绿地进行喷灌．现测得斜坡与水平面所成角的度数是30°，为使出水口的高度为35m，那么需要准备多长的水管？;在上面的问题中，如果使出水口的高度为50m，那么需要准备多长的水管？;即在直角三角形中，当一个锐角等于45° 时，不管这个直角三角形的大小如何，这 个角的对边与斜边的比都等于;综上可知，在一个Rt△ABC中，∠C＝90°，当∠A＝30° 时，∠A的对边与斜边的比都等于 ，是一个固定值；当 ∠A＝45°时，∠A的对边与斜边的比都等于 ，也是一 个固定值.;; 这就是说，在直角三角???中，当锐角A的度数一定时，不管三角形的大小如何，∠A的对边与斜边的比也是一个固定值．;如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦，记作sinA．即;【例1】如图，在Rt△ABC,∠B=90°,AC=200,sinA=0.6； 求BC的长.;1.判断对错:;2.在Rt△ABC中，锐角A的对边和斜边同时扩大100倍，sinA的值（ ） A.扩大100