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* §1.4 二次根式 中考数学 (湖南专用) A组 2014—2018年湖南中考题组 五年中考 考点一 二次根式的有关概念及性质 1.(2018湖南怀化,6,4分)使?有意义的x的取值范围是?( ) A.x≤3 ????B.x3 ????C.x≥3 ????D.x3 答案????C 由二次根式的定义可知,当被开方数是非负数时,二次根式有意义,所以该二次根式的被开方数x-3≥0,解得x≥3,故选C. 2.(2017湖南益阳,5,5分)下列各式化简后的结果为3?的是?( ) A.? ????B.? ????C.? ????D.? 答案????C????A.?是最简二次根式,故A错误; B.?=2?,故B错误; C.?=3?,故C正确; D.?=6,故D错误. 3.(2015湖南衡阳,5,3分)函数y=?中自变量x的取值范围为?( ) A.x≥0 ????B.x≥-1 C.x-1 ????D.x1 答案????B 要使?有意义,应满足x+1≥0,故x≥-1,故选B. 4.(2014湖南常德,4,3分)下列各式与?是同类二次根式的是?( ) A.? ????B.? ????C.? ????D.? 答案????D?????=2?,?=2?,?=5?,?=2?,由同类二次根式的概念知?与?是同 类二次根式.故选D. 5.(2014湖南株洲,2,3分)x取下列各数中的哪个数时,二次根式?有意义?( ) A.-2 ????B.0 ????C.2 ????D.4 答案????D 依题意得x-3≥0,解得x≥3,只有D符合题意.故选D. 考点二 二次根式的运算 1.(2018湖南长沙,9,3分)估计?+1的值?( ) A.在2和3之间 ????B.在3和4之间 C.在4和5之间 ????D.在5和6之间 答案????C ∵32=9,42=16, ∴3?4, ∴?+1在4和5之间. 故选C. 2.(2018湖南衡阳,6,3分)下列各式中正确的是?( ) A.?=±3 ????B.?=-3 C.?=3 ????D.?-?=? 答案????D????A.?=3,不正确; B.?=|-3|=3,不正确; C.?不能化简,不正确; D.?-?=2?-?=?,正确. 3.(2016湖南湘西,12,4分)计算?-?的结果精确到0.01是(可用科学计算器计算或笔算)?(???? ) A.0.30 ????B.0.31 ????C.0.32 ????D.0.33 答案????C ∵?≈1.732,?≈1.414, ∴?-?≈1.732-1.414=0.318≈0.32.故选C. 4.(2018湖南郴州,9,3分)计算:(-?)2= ????. 答案 3 解析 (-?)2=(?)2=3. 5.(2015湖南长沙,15,3分)对?+?进行化简,得到的最简结果是 ????(结果保留根号). 答案 2? 解析 原式=?+?=?+?=2?. 思路分析????先分母有理化,再合并同类二次根式. 解题关键????正确进行分母有理化. 6.(2014湖南衡阳,14,3分)计算:?×(?-?)= ????. 答案 2 解析 原式=4-2=2. 7.(2014湖南张家界,17,6分)计算:(?-1)×(?+1)-?+|1-?|-(π-2)0+?. 解析 原式=5-1-9+?-1-1+2?=-7+3?. B组 2014—2018年全国中考题组 考点一 二次根式的有关概念及性质 1.(2017四川绵阳,5,3分)使代数式?+?有意义的整数x有?( ) A.5个 ????B.4个 ????C.3个 ????D.2个 答案????B 由题意得?解得-3x≤?,其中整数有-2,-1,0,1,故选B. 2.(2015四川内江,5,3分)函数y=?+?中自变量x的取值范围是?( ) A.x≤2 ?? ??B.x≤2且x≠1 C.x2且x≠1 ?? ??D.x≠1 答案????B 要使函数y=?+?有意义,需有2-x≥0且x-1≠0,解得x≤2且x≠1,故选B. 3.(2015湖北随州,6,3分)若代数式?+?有意义,则实数x的取值范围是?( ) A.x≠1 ????B.x≥0 ????C.x≠0 ????D.x≥0且x≠1 答案????D ∵代数式?+?有意义, ∴?解得x≥0且x≠1. 评析 本题考查的是二次根式及分式有意义的条件,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键. 4.(2014湖北孝感,3,3分)下列二次根式中,不能与?合并的是?( ) A.? ????B.? ????C.? ????D.? 答案????C?????=?,?=2?,?=2?,?=3?, ∵只有同类项才能合并, ∴?不能与?合并. 5.(2018北京,10,2分)若?
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