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《一元一次不等式组》教案
教学目标
1.了解一元一次不等式组的概念及其解集的意义
2.会解由两个一元一次不等式组成的不等式组，能借用助数轴正确表示其解集
教学重点
1.解一元一次不等式组，并能利用数轴确定其解集
教学难点
1.一元一次不等式组的解集的确定
教学过程 一、创设情境，导入新课（由多媒体展示图片）
问题“你知道小华大概有多重吗？”
（多媒体演示图片）请同学们来表示上面两个图所表示的不等关系，由此引出本节课的学习课题。
二、师生互动，探索新知
学生自主学习P62，小组合作完成下列问题
什么是一元一次不等式组？
什么是一元一次不等式组的解集？
解一元一次不等式组的步骤？
三、典例剖析：
解由不等式 3X-1＞2x 与 X-1＜2X+1组成的不等式组
（学生展示：教师规范学生的解题格式，并强调一些解题的注意事项）
四、课堂训练
（多媒体演示）引导学生找出求不等式组的解集的规律：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小解不了
五、基础知识巩固
（多媒体演示）比一比，看谁答得快（口答）
六、强化训练（作业）
1.不等式组 X＜8 有解，则m的取值范围是（ ）
X＞M
A. m＞8 B.m≥8 c.m＜8 D.m≤8
2.如果不等式组 X＞a 的解集为X＞a，则a b
X＞b
x＞-2
3. 不等式组 x＞0 解集为
x＜1
七、课堂小结：
1.解一元一次不等式组的三个解题步骤：
（1）求出不等式组中各个不等式的解集
（2）利用数轴找出各个不等式解集的公共部分，找出的公共部分就是其解集，找不出的则不等式组无解。
（3）写出这个不等式组的解集
2.找一元一次不等式组的解集的规律：
同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小解不了
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