初中数学教学：27.3位似第1课时（人教版九年级下）1.pptVIP

27.3 位似 第1课时;1、了解位似图形及其有关概念，了解位似与相似的联系和区别，掌握位似图形的性质； 2、掌握位似图形的画法，能够利用作位似图形的方法将一个图形放大或缩小.;观察：在日常生活中，我们经常见到下面所给的这样一类相似的图形，它们有什么特征？ ;图中有多边形相似吗？如果有，那么这种相似有什么特征？;每幅图中的两个多边形不仅相似，而且对应顶点的连线交于一点，对应边互相平行，像这样的两个图形叫做位似图形，这个点叫做位似中心.;【例】把图1中的四边形ABCD缩小到原来的 .;作法一：（1）在四边形ABCD外任取一点O； （2）过点O分别作射线OA，OB，OC，OD； （3）分别在射线OA，OB，OC，OD上取点 A′、B′、C′、D′， 使得;作法三 ;O;如图，D，E分别AB，AC上的点.;在下图中，(1)，(3)中的两个图形是位似图形，(2)中的两个图形不是位似图形.;1．两??多边形不仅______,而且 ， 则这两个图形叫做位似图形，这个点叫做 .;４.下列图形中，不能看做是位似的图形是＿＿＿．;5.（广州中考）如图，以 点O为位似中心，将五边形ABCDE 放大后得到五边形，已知OA=10cm， OA′=20cm，则五边形ABCDE的周长 与五边形A′B′C′D′E′的周长的比值是______;通过这