北师大网络教育马克思主义基本原理概论作业答案二、三.docVIP

北 京 师 范 大 学 网 络 教 育 PAGE PAGE 8 《马克思主义基本原理概论》作业一 单选： 一切唯心主义者都主张?(??)。世界是精神的产物 社会革命的最深刻根源在于（?）。生产力和生产关系之间的矛盾 客观真理或真理的客观性是指（?）。真理的内容和检验标准是客观的 劳动对象是指（?）。引入生产过程中进行加工改造的物质对象 辩证的否定是（?）。事物的自我否定 不积跬步,无以至千里,不积细流,无以成江河,这是说（?）。质变是由量变引起的 直接决定上层建筑的是（?）。经济基础 矛盾的斗争性是一个广泛的哲学范畴,它的含义是（?）。对立面双方相互离异、相互排斥的性质 唯物史观认为,所谓自由是指（?）。人们对客观规律的认识和对客观世界的改造 人类社会由低级到高级的发展,归根结底是由（?）。经济原因引起的 论述： 为什么说马克思主义是发展的理论？ 马克思主义既然是时代的产物，实践经验的总结、科学成果的升华，它就必然会随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断丰富和发展其自身。马克思主义之所以是发展的理论，是由于它的理论本性决定的。 首先，马克思主义不是脱离实际的抽象的思辨体系，它永远面对现实世界，面对实际生活，关注和研究时代提出的最迫切的问题，总结新的实践经验、提出新的理论观点。 其次，马克思主义不是宗派主义体系，它能正确地对待各种非马克思主义、甚至反马克思主义的学说，对它们进行批判地研究，剔除其中错误的观点，吸收其积极合理的内容。 再次，马克思主义不是故步自封的体系，它具有自我批评意识，它能根据时代的变化、实践的发展和科学的进步，发现自身的历史局限性和不完善的地方，把自身提高到与时代和实践的需要更加适应的水平。 事实上，在马克思主义产生160多年来的历史过程中，它的创始人和后继者总是根据变化了的实际情况，不断推进马克思主义的理论创新，使其获得新的生命，采取新的形态，从而形成了一部内容丰富并持续向前的马克思主义发展史。可以说，马克思主义的生命力，就存在于它的不断发展和创新的过程之中。 如何正确理解马克思主义的科学内涵？ 马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系，或者简要地说，它是关于工人阶级和人类解放的科学。我们对马克思主义的内涵可以从以下几点进行理解。 第一，马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的。马克思对马克思主义的创立起了主导作用，但恩格斯对马克思主义的创立也作出了不可磨灭的贡献。 第二，马克思主义不仅包括它的创始人马克思、恩格斯的理论，而且包括它的继承人的理论，特别是列宁、毛泽东、邓小平等无产阶级的革命领袖，以马克思、恩格斯创立的理论为基础，结合时代特别和本国的实际情况，从多方面丰富和发展了马克思主义，创立了列宁主义、毛泽东思想和中国特色主义理论。 第三，列入马克思主义范畴的理论，必须是在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承，在本质上相一致的。 第四，马克思主义的各个组成部分，不是彼此孤立、互不联系的，而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系，其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，政治经济学是马克思主义的理论基础，处于核心地位的则是科学社会主义理论。这三者之间互相渗透、互相补充，构成统一的马克思主义学说。 如何理解矛盾是事物发展的动力？结合实际说明内因和外因的关系。 事物发展的动力和源泉是事物的内部矛盾。矛盾的同一性和斗争性在事物发展中起着重要作用。 矛盾的同一性在事物发展中的作用主要体现表现在： 第一，矛盾双方相互依存，使事物保持相对稳定性，为事物的存在和发展提供必要的前提。 第二，矛盾双方互相从对方吸取有利于自身的因素而得到发展。 第三，矛盾的同一性规定着事物发展的基本趋势。 矛盾的斗争性在事物发展中的作用主要表现在： 第一，是事物量变过程中，斗争推动着矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化，为质变做准备。 第二，在事物质变过程中，斗争突破事物存在的限度，促成矛盾的转化，实现事物的质变。 在事物的发展过程中，矛盾的同一性和斗争性都有着总要作用，但不能孤立地起作用，只有二者结合在一起才能成为事物发展的动力。矛盾是事物发展的动力，说明事物发展的根本原因是事物的内部矛盾。同时，事物的外部条件对事物的发展也有着重要影响作用。因此必须正确认识事物发展的内因、外因及其关系。 内因就是事物的内部矛盾。外因是一事物与他事物的相互影响和相互作用下，即外部矛盾。内因和外因的关系是：第一，内因是事物发展变化的根据，是第一位的原因。第二，外因是事物发展变化的条件，是第二位的原因。第三，外因通过内因而起作