青岛版五四制二年级上册 第一单元 信息窗1 1.11 5的乘法口诀及应用.ppt

5的乘法口诀及应用 青岛版五四制二年级上册 第一单元 信息窗1 　把加法算式改成乘法算式． 3＋3＋3＋3＋3＋3 4＋4＋4＋4 1＋1＋1＋1 2＋2＋2＋2 3X6　6X3 4X4　 1X4　4X1 2X4　4X2 　写出乘法算式中各部分的名称． 　 6 X　 ３　＝　18 （ ）　 （　 ）　（　 ） 因数　　　　 因数　　　　积 　 4 　 X 　 4　 ＝　16 （　 ） （　 ）　（　 ） 因数　　　　 因数　　　　积 一、创设情境，导入新课 问题，从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么数学问题？ 1辆小车1个轮， 上面共有5个人； 两辆小车2个轮， 上面共有10个人。 我能接着说下去…… 有5辆车，每辆车上5个人。 有4串黄灯笼，每串5个。 一共有多少个人？ 台上一共有多少个黄灯笼？ 1.编儿歌。 一辆小车1个轮，上面共有5个人， 两辆小车2个轮，上面共有10个人， 三辆小车（ ）个轮，上面共有（ ）个人， 四辆小车（ ）个轮，上面共有（ ）个人， 五辆小车（ ）个轮，上面共有（ ）个人。 你能接着编下去吗？ 二、你问我说 一共有多少个人？ 三辆小车（ ）个人 2.理解乘法的意义。 15 3个5相加是15 5+5+5=15 3×5