广东省揭阳市第二中学20172018学年高中物理选修31 5、电势差.pptxVIP

第一章 静电场 5、电势差 电势的差值往往比电势更重要。 教学目标： 1、理解掌握电势差的概念。 2、掌握两点间电势差的表达公式。 3、知道静电力做功与两点间电势差之间的关系，并会进行相关的计算。 一、创设情境 引入新课 所谓类比，就是将两个（或两类）研究对象进行对比，根据它们在某些方面有相同或相似的属性，进一步推断它们在其他方面也可能有相同或类似的属性。 “类比法”是一种科学的研究方法。 1、你知道什么叫“类比”吗？ 2、电势能和以前学过的哪种能量相类似？ 重力势能 重力 某点的高度 重力势能 重力做功 WG= EP1-EP2 两点间高度差 一 、电势差 1、定义： 则有 或者表示成 显然 二、探究规律 把握实质 2、公式： 电场中两点间电势的差值叫电势差，也叫电压。 3、单位： 伏特 符号：V 请同学们阅读课本，思考回答以下问题： 1、电势差可以是正值也可以是负值，电势差的正负表示什么意义？ 2、电势的数值与零电势点的选取有关， 电势差的数值与零电势点的选取有关吗？这与力学中学过的哪个概念相似？ 电势差是标量，正负值表示两点电势高低 无关 与高度差相似 思考与讨论： 请同学们积极思考以下问题，同桌交流后自主回答。 A B C D 0V 1V 2V 3V 小结：高度和电势都具有相对性。电势与零电势点的选择有关，电势差与零电势点的选择无关。 E 0V 1V 2V -1V 二、静电力做功与电势差的关系 电荷q从电场中A点移到B点， 即 或 请同学们利用静电力做功和电势能变化的关系推导静电力做功与电势差的关系。 （适用于任何电场） 1、UAB由什么决定？跟WAB、q有关吗？ 2、WAB跟q、UAB有关吗？ 由电场本身的因素决定，与WAB、q无关。 跟q、UAB都有关 思考与讨论: 请同学们思考讨论以下问题，然后自主回答。 计算时要 进行运算,结果的正负就说明所求物理量的大小高低和正负。 代入符号 应用公式 , ， 时应注意各物理量都有符号 温馨提示 例1.电场中，把点电荷q=+2×10-11C，由A点移到B点，电场力做功WAB=4×10-11J。A、B两点间的电势差UAB等于多少？B、A两点间的电势差UBA等于多少？ 解：由静电力做功与电势差的关系得 V V 三、典例探究： 方法小结：求两点间电势差时，要看清那两点间的电势差，以及各量的正负。 1.下列说法正确的是（ ） A.电势差和电势一样，与零点的选取有关 B.电势差是个标量，但是有正负之分 C. 电势差只跟电场中两点的位置有关。 D. A、B两点的电势差是恒定的，所以 UAB=UBA BC 三、迁移运用 拓展提高 2．关于电势差和电场力作功的说法中，正确的是 （ ） 　　A．电势差的大小由电场力在两点间移动电荷 做的功和电荷的电量决定 　　B．电场力在两点间移动电荷做功的多少由两点间的电势差和该电荷的电量决定 　　C．电势差是矢量，电场力作的功是标量 　　D．在匀强电场中与电场线垂直方向上任意两点的电势差均为零 BD 3.如图所示为某电场中的等势面,则UAC=____________,UBC=____________,UCA=____________,UAB=____________. 4 V 4 V - 4 V 0 4.带电量为+3×10-6C的粒子先后经过电场中的A、B 两点，克服电场力做功6×10-4J，已知B点电势为 50V，则（l）A、B间两点间的电势差是多少？ （2）A点的电势是多少？（3）电势能变化了多少？ （4）把电量为-3×10-6C的电荷放在A点的电势能是多少？ 解：（1） （2）φA=UAB+φB=（-200+50）V= -150V （3）因为克服电场力做功6×10-4J，所以电势能增 加了6×10-4J。 （4）EpA=qφA= -3×10-6×(-150)J= 4.5×10-4J 归纳总结 畅谈收获： 1、电势差 ：两点的电势之差，也叫电压 2、静电力做功与电势差的关系： 3、电势差UAB与q、WAB均无关,仅与电场中A、B两 位置有关。 故电势差反映了电场本身的性质。 4、电势差的单位：伏特 符号V 1 V=1 J/C 5、电势差是标量。 或 学完本节后你有什么收获？请积极发表你的看法。 作业： 课本第22页问题与练习：1、3