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抓重点,做实事,见成效一一红十字工
作总结
红十字事业是一项造福人类的崇高事业,充满爱心的 光荣事业。学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部 分,红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有 效载体。深入开展红十字工作,大大丰富了学校健康教育 思想内涵,有力地提高了师生思想境界。
一年来,我校红十字会在市县红十字会的领导下,加 强组织建设、制度建设和阵地建设,坚持红十字会工作与 学校德育工作相结合,通过开展丰富多彩的活动,充分发 扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,对一校两区的学 校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设均 起到了积极的推动作用。现将有关工作总结如下:
一、红十字管理强调规范化
领导重视,全员参与
学校重视,是我校红十字会工作长期得以顺利开展的
重要保证。为切实加强对红十字会工作的领导,学校组成 了由王玮校长、姜彩清副校长、政教处分管主任、大队辅 导员及校医、班主任教师、家长委员会委员组成的理事会。 学校领导高度重视一笑两区的红十字会工作,积极组织会 员学习《红十字会法》,利用板报、宣传栏、广播、专题讲 座等形式加大宣传红十字会力度,在会员心灵上播下善良、 友爱、互助、文明的种子,不断完善以学校红十字工作委 员会为主导、学校红十字会为基础的红十字青少年组织网 络体系。
制度保证,贯彻落实
学校红十字会坚持做到:建立健全红会各项工作制度, 做到依法建会、依法治会、依法兴会,确保红会工作制度 化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度, 会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制。重大 事件的处理实行集体研究通报情况制度。实施岗位目标责 任制,根据《学校计划》将任务、指标分解,具体量化, 落实到理事会各相关的成员,以增强理事的参与意识和责 任意识。
形成制度,常抓不懈
1、 理事会工作制:每学期召开一次理事会,对已经行 文的红十字会工作计划进行讨论,及时进行修正补充,以 臻至完善。
2、 红会例会制度:每学年根据红十字整个运作过程, 确立各种切实可行的工作制度。女口:理事会岗位制度;理 事会议事制度;会员定期学习、活动制度;会员培训制度。
3、 总结表彰制度:每学年在开展活动的基础上,进行 交流总结评比表彰,以推动红十字工作的向前发展。
二、红十字活动开展具体化
红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断,关 键在于活动内容的具体化、广泛化、形式新。大到人道主 义的无私捐助,小到班内的小伤小病的治疗预防,涉及范 围广、内容丰富,且不同年段有各自的活动内容和要求, 融知识性、趣味性、实用性于一体,深受学生欢迎。
普及教育活动
1、学校设有固定的板报,班级有会标,有卫生角,每 月开展一次主题活动,宣传卫生健康知识、做好宣传活动。 我校红十字会还发挥自身特有的功能和作用,每年组织教 师检查身体、组织学生定期体检、及时处理师生的各种意 外损伤事故,组织学生学习正确的用眼保健知识,学习
《教育心理学》的知识等。
2、 充分发挥学生成长中心的作用,针对不同年龄学段 的学生,开展符合其心理特点的讲座活动,并对问题性学 生开展保密性一对一心理帮扶。
3、 应越来越多的家长的需求,我校成立了家长学校, 除了每学期的家长会以外,针对不同学段的学龄特点,对 全体家长进行轮训。为此,我校成立了家长学校讲师团, 特邀市县家庭教育的专家,以及校内经验丰富的班主任老 师,针对家长们的需求,分批授课,指导家长如何更好地 陪伴孩子成长。
4、学校成立了学校卫生检查组,对学生的个人卫生、
学校的班级卫生都做了具体要求。每天都由班级卫生员和
1=.学校卫生检查组成员进行督促、检查。如发现有不符合卫 生要求的班级和个人,要求及时改正。并且利用晨会课、
1=.
班会课,定期对学生们进行公共卫生宣传教育。春季是传 染病高发期,近期,我市发现2例人感染H7N9禽流感疫情, 为此,我校特通过举办讲座、广播、橱窗板报、微信平台 等形式开展“人感染H7N9禽流感防控知识”宣传,普及传 染病防控知识,重点教育学生养成良好的卫生习惯,提高 学生的自我保护意识和防病能力。
5、学校经常邀请交警大队、消防中队、社区派出所等 警官到校为我校师生举办讲座,强化学生交通安全、消防 安全、人身安全的意识,并加强防范意识。寒、暑假放假 前,印发《告家长一封信》,就学生假期安全问题进行强调。
升华生命教育
1、关爱贫困学生,建立帮扶对子,落实帮扶措施,做 好扶贫解困工作,设立红十字服务点和红十字青年志愿者 小组,切实定时开展活动。关注社会弱势群体,积极参与 社会救助、救灾活动。建立“教师+家长”志愿者服务队, 以微不足道的小事关怀身边需要关心的人。长期以来,我 校红会积极响应市红会号召,弘扬红会精神,培育爱心美 德。
2、201 6年年初,我校五年级9班李忠毅同学
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