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- 约1.57千字
- 约 6页
- 2019-07-19 发布于江苏
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金木水火土
教学内容:
人教版部编本小学语文第一册第一单元识字:《金木水火土》。
教学重点:
通过听读等方法,认识生字。认识田字格,学写汉字。
教学难点:
读准“三、四、上”的字音。观察、仿照范字,能在田字格中写准位置。
教学过程:
识字
同学们,今天老师给大家带来了一首儿歌,想听吗?
Ppt播放动画录音,学生倾听。
真好听,你们也想读一读吗?好的,我们来跟着读一读吧,看谁读得最好听。
Ppt播放动画录音,学生跟读。
同学们读得真好听,我们再来读一读。谁能说说儿歌中都有那些事物和数字呀?
学生回答,相机正音。
ppt:三只小鸡、四只小狗图。看图说话,指导“三、四”是平舌音,老师范读,学生跟读。指名读,齐读。
PPT:五只小鸟在天上飞图。看图说话,指导“上”是翘舌音,老师范读,学生跟读。指名读,齐读。
逐句读。
PPT逐行出示,师范读,学生跟读。
齐读儿歌。
同桌对读。
分男女生读。
自由读。
语境诵读
同学们读得真棒,敢不敢和老师比一比?好,我读一句,你们读下一句,来,开始了。
你们太帮了,来,拿出你们的小手,我们拍手对读,看谁读得准,读得流利。
配乐诵读。
PPT:谁能把课文补充完整?
一二三( )( ),
金木水火土。
天地分( )( ),
日月照今古。
指名边读边填空,教师出示答案。
齐读儿歌。
同学们都能把儿歌背下来了,真了不起
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