2019年名师工作室个人研修计划（6篇）.docxVIP

　　在今年县教育局组建“名师工作室”之时，我毫不犹豫地报了名，很有幸加入了**带领的“浚县语文名师工作室”，以此平台督促自己成长进步。 　　现特制定2018年专业发展计划如下：一、自我情况分析我生活在一个教育世家，父亲、嫂嫂、妹妹、弟弟、侄子、侄女等，分别在小学、初中、大学兢兢业业地干着教育。 　　我的血管里好像就淌着“教育”的血液。 　　无论在家还是在学校每天讨论的话题都离不开它。 　　所以我不仅能做到勤勉还能做到乐业。 　　自1995年7月参加工作以来，我一直从事着语文教学，一干就是二十多年。 　　初出茅庐时愿意向向老教师请教，后来边教边学边思考边总结，现在甘愿回到原点保持一颗向上进取的心，努力学习理论，“察纳雅言”取长补短。 　　所以我现在已经获得了市骨干教师、市名师的称号，渴望在“浚县语文名师工作室”的工作中，让自己再上一个新台阶。 　　二、工作目标在名师工作室首席名师**老师的指导、引领下，通过阅读专著、观摩名师课堂、积极参与各项教研活动研讨、及时进行自我反思总结等方式，促进自身专业的发展（包括教师专业成长和教师的专业能力及专业结构的发展），树立终身学习的理念，保持终生学习。 　　争做学习型、研究型、创新型的新型教师，使自己在师德、专业能力、科研与教学能力以及学术水平等综合素养方面有一个质的飞跃，成为一名优秀的初中语文老师。 　　三、具体工作计划1.深