中考专题复习——物质的鉴别 .pptVIP

物质的鉴别 制作：丁美妮 学习目标 初步形成物质鉴别的思想。 会用实验的方法鉴别O2 、H2、CO2及常见的氯化物、硫酸盐和碳酸盐。（难点） 会使用指示剂和PH试纸鉴别酸性溶液和碱性溶液。（重点） 预习导学 1、O2能使带火星的木条 ，CO2能使澄清的石灰水 。 2、NaOH 、浓H2SO4溶于水时都 ， CaO（生石灰）与水反应时 ，NH4NO3溶于水时 。（填“放热”或“吸热”） 燃烧 放热 放热 吸热 变浑浊 3、几种常见溶液的颜色 ①CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2溶液为 ； ②FeSO4、FeCl2 、Fe (NO3)2溶液为 ； ③Fe2(SO4)3、FeCl3 、Fe (NO3)3溶液为 ； ④大多数溶液是无色。 4常见的白色沉 有： 、 、 、 、 ， 蓝色沉淀 红褐色沉淀 （填化学式） 蓝色 浅绿色 黄色 Cu(OH)2 Fe(OH)3 BaCO3 CaCO3 BaSO4 AgCl Mg(OH)2 合作探究 【探究活动一】 请用最简单的方法将下列各组物质区分开 ① 铁片和铜片 ② 白酒和白醋 ③ 食盐和蔗糖 ④ 碳酸钠固体和碳酸钙固体 ⑤ 氢氧化钠固体和氯化铵固体 学生讨论、交流、展示 颜色 气味 味道 溶解性 溶解时热现象 【探究活动二】 实验室有两瓶没贴标签的无色透明液体，一瓶是NaCl溶液，一瓶是Na2CO3溶液，某班的三名同学分别用了酚酞溶液、稀盐酸、石灰水将它们鉴别开。你根据实验台上提供的试剂帮他们完成实验报告。 学生讨论、交流、展示； 两人一组实验。 （1）加入几滴酚酞，出现的现象及结论 现象 ，结论 ； （2）滴入稀盐酸，出现的现象及结论 现象 ，结论 ； 反应的化学方程式 为 。 （3）滴几滴石灰水，出现的现象及结论 现象 ，结论 ； 反应的化学方程式为 。 【学生小结】物质鉴别的方法 物理方法： 通过物质的物理性质鉴别（比如 、气味、状态、 等） 化学方法： （1）溶液的酸碱性各不相同： 可借助 一次鉴别。 （2）若溶液的酸碱性相同： 设计实验，出现_____现象，方法可行 颜色 溶解性 酸碱指示剂\PH试纸 不同 [2011·济南] 三瓶失去标签的无色溶液，已知分别是H2SO4溶液、Ba(OH)2溶液、KCl溶液中的各一种，下列四种试液中，能将上述三种溶液一次鉴别出来的是（ ） A Na2CO3溶液 B NaOH溶液 C CaCl2溶液 D 酚酞溶液 学生讨论、交流、展示 聚焦中考 H2SO4溶液 Ba(OH)2溶液 KCl溶液 A （Na2CO3） B （NaOH） C （CaCl2） D（酚酞） 【展示】 ↑无色 ↓白色 — — — — — — — — 变红 — 当堂检测 1.下列几组固体物质，仅从外观不易区别的是（ ） A 硫酸铜和硫酸铜晶体 B 氯化钠和碳酸钠 C 氯酸钾和高锰酸钾 D 硝酸铵和磷矿粉 B 2.鉴别一氧化碳、氧气、空气和二氧化碳四 瓶气体最简单的方法是（ ） A 通过实验测定气体的溶解度。 B 通过实验测定气体的密度 C 用燃着的木条分别伸入四瓶气