2017秋八年级语文上册 第一单元 3《草》教学 .pptVIP

第一单元 · 第三课; 当你看到这一题目时，你会设计什么样的故事？翻开历史的画卷，是无数的革命先烈和战士用生命换来了今天我们甜蜜而安逸的生活环境，今天我们所学的《草》所展示的不再是你以前读到的富有顽强生命力的草，也不是你看到的滚着晶莹露珠的草，而是争夺红军战士生命、展现革命家高尚人格的草。; 王愿坚，山东省诸城县相州镇人。当代作家。创作《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《普通劳动者》等十多篇短篇小说。本文是作者从1976年底到1977年7月???续写的十篇以长城为题材的短篇小说中的第四篇。 ; 课文中的“草地”特指松潘草地，即松潘高原。在四川省阿坝藏族羌族自治州北部。为阿尼玛卿山、岷山和巴颜喀拉山之间的高原。平均海拔3000米左右。多草甸、沼泽。为四川省主要牧业基地。1935年中国工农红军长征经过这里。 ; 1.体会动作描写、神态描写、心理描写以及细节描写的表达作用； 2.学习文中细腻的语言、动作、肖像描写和心理描写的方法； 3.理解文中重要词句的深刻含义。 ;小说三要素：人物、情节、环境。 小说以塑造人物形象为主要手段，用生动细腻的描写来刻画人物。 小说情节构成：（序幕）开端、发展、高潮、结局、 （尾声）。; 焦灼（ ）　 踉跄（ ）　 愠怒（