八年级物理上册河南作业第六章　熟悉而陌生的力第三节　弹力与弹簧测力计.pptVIP

第六章　熟悉而陌生的力 　第三节　弹力与弹簧测力计　 1．物体受力后会发生形变，若撤去作用力后，该物体能够恢复原状，则这种形变叫________。物体由于发生________而产生的力叫弹力。2．常用的测量力的大小工具是________，其工作原理：在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的________就越________。弹簧的________反映了弹力的大小。3．使用弹簧测力计时，首先要了解它的________和________，使用前要检查指针并________，测量过程中，弹簧轴线方向跟所测力的方向在____________。 弹性形变 弹性形变 弹簧测力计 伸长量 大 伸长量 量程　 分度值 校零 一条直线上 1．(6分)如图所示，射箭运动员拉弓时，弓发生________形变，从而产生________，使箭射出去。箭被射出去，说明力可以改变物体的________。2．(3分)关于弹力，下列说法正确的是(　　)A．发生形变的物体一定对它所接触的物体产生弹力的作用B．拉力不是弹力C．不接触的物体间也会产生弹力D．压缩弹簧能产生弹力3．(3分)下列器材或工具，没有利用弹力工作的是(　　)A．玩具子弹枪　　　　B．机械小闹钟C．羽毛球拍 D．铅球 弹性 弹力 运动状态 D D 4．(4分)(枣庄中考)如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是(　　)A．手对弹簧的拉力 B．弹簧对手的拉力C．墙对弹簧的拉力 D．以上说法都不正确5．(6分)如图所示，弹簧测力计的量程为________，分度值为________，此时的读数为________。 B 0～5 N　 0.1 N 3.4 N　 6．(4分)测一个约6 N的力时，应选用的弹簧测力计的量程及分度值最恰当的是(　　)A．10 N　0.2 N B．5 N　0.1 NC．15 N　0.5 N D．上述三个都可以7．(4分)使用弹簧测力计测量力的过程中，有如下操作：①轻轻来回拉动两次挂钩；②把待测力加在挂钩上；③观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛；④调整弹簧测力计指针位置；⑤待指针稳定后读数。上述操作正确的顺序是(　　)A．①②③④⑤ B．②③④①⑤C．④①②③⑤ D．③④①②⑤ A D 8．(10分)小华在课外探究“弹簧的长度跟拉力的变化关系”时，记录了相应实验数据如下：(1)这项研究可以用来制作__________。(2)分析实验数据可以知道：拉力为0.5 N时，弹簧伸长________；拉力为1.0 N时，弹簧伸长________；依此类推，可得到结论：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)根据实验数据，小华作出了如下三个图像，其中正确的是________。 拉力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0 弹簧的长度/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 弹簧测力计 1 cm 2 cm 在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比 B 一、选择题(6×6分＝36分)9．在图中A、B两球相互间一定有弹力作用的是(　　)10．使用弹簧测力计时，下面几点说法中，错误的是(　　)A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B．使用前必须检查指针是否指在零刻度线上C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 B A 11．如图所示，小明将某一物体挂在弹簧测力计挂钩上，弹簧测力计的示数是4.6 N，当他把物体从挂钩上取下时才发现弹簧测力计的指针在“0.2 N”处，则用手直接提起该物体所需的力为(　　)A．4.4 N B．4.6 NC．4.8 N D．无法确定12．(2017·宜昌)几位同学使用同一个弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。两臂伸直时，对弹簧拉力器的拉力最大的是(　　)A．几个同学都一样大 B．手臂长的同学C．体重大的同学 D．力气大的同学 A B 13．如图所示，在弹簧测力计(量程为15 N)的两侧沿水平方向各加6 N的拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为(　　)A．0 B．3 NC．6 N D．12 N C 14．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正