《观舞记》课堂练习.docxVIP

《观舞记》练习 一、课前预习： 默读课文，遇到陌生的字词、边看课文边看文下注解边画出来。同时画出不理解的句子，思考下列问题。 1．?文章主要写了什么内容呢？请你试着用最简洁的语言说说本文主要内容。 2. 本文的情感基调是什么？根据自己对课文的情感的感觉带感情地朗读课文一遍。 3．本文的线索是什么？（对印度卡拉玛姐妹的赞美之情。） 4．这篇文章大量运用比喻、排比等修辞方法来描写卡拉玛姐妹优美的舞蹈。请你各找出两例。 5、给下列词语注音?绚丽?（ ） 阐述?（ ）? 褶裙 （ ）? 粲然（ ）嗔视?（ ） 供养 （ ） 蠕动 （ ） 惆怅（ ） 6、《观舞记》的作者是????? ，原名????? ，????? 作家。代表作品 ???????????，诗集????????? ? ??二、课堂练习 本文描写了印度舞蹈的美，文中哪些语句或语段表现了舞蹈的美？ 答：??变幻多姿 本色当行??低回婉转???叱咤风云浑身解数??尽态极妍 息息相关 合离悲欢? 2．作者认为卡拉玛姐妹舞技精湛的主要原因是什么？答：得到了印度广大人民的培养和印度悠久文化艺术的滋养。 3．卡拉玛姐妹的舞蹈总的特点是什么？作者是通过哪些方面的描写来表现的？答：? 飞动的美。