七年级历史下册第一单元第2课从贞观之治到开元盛世课件新人教版本资料.pptVIP

* * 隋炀帝统治后期，暴虐无道，终于引发隋末农民大起义。618年，隋炀帝在江都被部将所杀，隋朝灭亡。 学习目标 1、知道唐朝建立的时间、建立者、都城。 2、掌握唐太宗、武则天、唐玄宗的治国措施。 3、了解开元盛世产生的原因。 一、唐朝的建立 在隋末农民起义中，原镇守太原的 隋朝官僚李渊趁机起兵反隋。 隋炀帝被杀后，618年，李渊称帝， 建立唐朝，定都长安。随后消灭了 各支起义军和割据势力，平定了全 国。 唐高祖李渊 玄武门之变 秦王李世民发动“玄武门之变”，杀死自己的长兄太子 李建成和四弟齐王李元吉，成为太子并掌握实权，后高 祖内禅，传位于李世民，即唐太宗。 唐太宗李世民 唐太宗年号“贞观”，他统治时期政治比较清明，经济有所发展，国力强盛，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。 二、贞观之治 这句话的意思是什么？说明了什么？ 皇帝好比是船，老百姓好比是水；水能载着船航行，也能把船掀翻。 说明唐太宗对君民关系认识深刻，认识到人民群众巨大的力量。 “舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。 贞观之治的措施 （1）在用人上，虚心纳谏，善于用人 （2）在政治上，完善三省六部制，制定法律，减轻刑法，增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目 （3）在经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 （4）在军事上，先后击败东西突厥，加强了对西域的统治 房玄龄 杜如晦 魏征 房玄龄善于谋断略，杜如晦敢于决断，他们是贞观之治 时期著名的宰相，魏征敢于直言，前后进谏200多次，魏 征死后，唐太宗痛惜失去了一面可以知得失的“镜子”。 问题探究 唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用 是什么？ 吸取隋亡的教训，居安思危，任用贤良，知人善任，虚心纳谏， 轻徭薄赋，完善了科举制。对少数民族采取安抚、怀柔政策， 对外采取积极友好开放的政策，形成贞观之治的局面。 武则天（624-705）是唐高宗李治的皇后，先后废掉两个做皇帝的儿子，自己做了皇帝，改国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝。 三、女皇武则天 （1）重视发展农业生产，减轻人民负担 （2）打击敌对官僚贵族，创立武举和殿试，亲自面试考生，选拔贤才 姚崇 狄仁杰 措施： 武则天统治的作用 她在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 唐玄宗 唐玄宗名李隆基，武则天的孙子，712 ～ 756年在位。前期年号开元，后期年号:天宝 四、开元盛世 姚崇 走马任姚崇 唐玄宗任用贤臣 1 整顿吏治，裁减冗官 2 发展经济，改革税制 3 注重文教，编修经籍 唐玄宗统治的前期，政局一新 “开元盛世”措施 盛世的形成 唐玄宗在位的前期，年号开元，当时政治稳定，经济繁 荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未 有的强大，进入鼎盛时期，史称“开元盛世”。 唐太宗 武则天 唐玄宗 贞观之治 政启开元，治宏贞观 开元盛世 思考：三位统治者相同的措施是什么？ 重用人才 1 、经过唐朝前期几位皇帝的经营，经济基础好 2、国家统一，社会安定 3 、唐玄宗用人得当，重视吏治，提倡节俭。 “开元盛世”形成的原因 问题探究 拓展提升 结合贞观之治和开元盛世，你的感悟是什么？ 国家统一、社会安定是经济发展的前提；要注重发展 生产，减轻人民负担；要重用贤才，人才和制度是社 会发展的条件和保证，统治者必须提高自身的执政素 质等。