人教版七年级上册3.3.1一元一次方程的解法(1).pptVIP

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;;做;       分别把0、1、2、3、4 代入下列方程,哪一个能使方程成立:;  能使方程左右两边相等的未知数的 值叫做 。;⑴ x=2是方程x-10=4x的解。 ;检验一个数是不是方程的解的步骤:;方程2x+1=5的变形过程:;你能说出方程 3x=2x+3 是怎么变形的吗?;  等式两边都加上或减去同一个数 或同一个整式,所得的结果仍是等式。;⑴ 由x+5 = y+5,得到 x = y; 用适当的数或整式填空,使得 结果仍是等式,并说明依据是什么。;填空: ;利用等式性质 , 解下列方程: ;  求方程的解,就是将 方程变形为____的形式。 ;1.解下列方程:;2. 在公元前1600年左右遗留下来的 古埃及文献中,有这样一个问题:;  与同学交流,今天这节课我们学到了什么?      ;本节课的主要内容:;;解下列方程:

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