2017秋七年级地理上册 第1章 第4节 地形图的判读优秀教学 .pptVIP

第四节 地形图的判读第一章 地;无标题;? 等高线地形图? 分层设色地;地形图面面观;活动一：自主阅读教材24页第一;500米1500米1000米甲;（一）几个重要的概念1、海拔与;2、等高线?等高线：以海平面为;等高线——海拔高度相同的点的连;3、等高距?等高距：4、等深线;（二）等高线地形图的绘制;活动二：阅读教材24页图1.3;山顶A山顶B山脚C山脚D鞍部缓;（三）山体不同部位的等高线形态;无标题;山顶等高线数值内大外小;山 顶;100100200200300;山顶洼地;等高线弯曲时,凸出部分指向低处;山脊山谷;学习区分山脊和山谷：4040等;鞍 部一组等高线的中间部分;鞍部鞍部;陡崖;山顶山脊山谷鞍部陡崖▲闭合曲线;山顶300200400山脊 2;F____1001002002;C 因为从C到A比从B到A的;活动四：自主阅读教材27页内容;高原平原五种基本地形:高原、平拔（米）高原;地形剖面图是以等高线地形图为基;无标题;地???剖面图的绘制方法;1.说出A、C、D处各地形部位;读“某地等高线地形图”，回答问